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1、本文由qhdfnzj87贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机,查看。应用化学专业课程简介无机化学(1)Inorganicchemistry(1)课程编号:22149901学分:2总学时:28学时(2-0周学时×14周)课程,性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程目的:本课程的作用是要使学生系,统的学习和掌握无机化学的基本原理和方法,元素化学的基本知识;培养学生在理,解和掌握的基础上,提高学生对知识的理解和运用能力。通过对课程的讲授,集体,讨论和个别辅导的教学形式,培养学生养成独立思考,综合分析,归纳总
2、结的良好习,惯,从而提高分析问题和解决问题的能力。课程内容:本课程是化学专业的第一门,基础理论课。它包括总论和分论两大部分。在总论中,主要介绍结构理论,化学,平衡理论和热力学和动力学的知识;并以理论和实际相结合,进一步从原理、规律,、计算方法等方面对“四大平衡”作了深入详尽的介绍。在分论中,用总论介绍的基,础理论结合现代科学技术在无机领域中的发展,系统地对各分族元素及其重要的单质,和化合物的结构、性质、特点和在国民经由领域中的用途作详细介绍。无机化学,(1)介绍的内容:①基本概念和定律②化学平衡③电离平衡④热力学⑤化学反应速度,⑥原子结构和元素周期系
3、⑦分子结构和晶体结构。教材及参考书目:《无机化学》,【(上下册)华师大】《无机化学》、【(上下册)武大、吉大】先修课程:无无机化学(2)InorganicchemistryA(2)课程编号:22149903学分:3总学时:54学时(3-0周学时×18周)课程,性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程目的:本课程的作用是要使学生系,统的学习和掌握无机化学的基本原理和方法,元素化学的基本知识;培养学生在理,解和掌握的基础上,提高学生对知识的理解和运用能力。通过对课程的讲授,集体,讨论和个别辅导的教学形式,培养学生养成独立思考,综合分析,归纳总结的良好习
4、,惯,从而提高分析问题和解决问题的能力。课程内容:本课程是化学专业的第一门,基础理论课。它包括总论和分论两大部分。在总论中,主要介绍结构理论,化学,平衡理论和热力学和动力学的知识;并以理论和实际相结合,进一步从原理、规律,、计算方法等方面对“四大平衡”作了深入详尽的介绍。在分论中,用总论介绍的基础理论结合现代科学技术在无机领域中的发展,系,统地对各分族元素及其重要的单质和化合物的结构、性质、特点和在国民经由领域,中的用途作详细介绍。无机化学(1)介绍的内容:①氧化还原反应②配位化合物③卤,族④氧族⑤族⑥碳、硅、硼⑦碱金属碱土金属⑧铜族和锌族元素⑨。过
5、渡元素。教,材及参考书目:《无机化学》【(上下册)华师大】《无机化学》、【(上下册)武,大、吉大】先修课程:无无机化学实验Inorganicchemistryexperiment课程编号:22149902学分:1.5总学时:42学时(0-3周学时×14周)课,程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程目的:熟悉和掌握化学实验的基,本知识和无机化学实验的基本操作技能;进一步熟悉元素及其化合物的重要性质和,反应;掌握无机化合物的一般分离和制备方法;通过实验加深对化学基本原理和基,础知识的理解和掌握;培养细致地观察和记录现象、数据,归纳、综合和正确处理数
6、,据,分析实验现象,表达实验结果的能力;培养独立思考、运用所学理论知识分析,问题和解决问题的能力;培养严谨的实事求是的科学态度、准确细致等良好的科学,习惯及科学的思维方法,提倡勇于探索创新的精神。为后续课程的学习和科学研究,的开展打下良好的基础。课程内容:本课程是化学专业和生物技术等相关专业的重,要基础课程之一,与无机化学的理论课密切相关,为实践性课程。本课程主要包括,四个部分的内容:一、基本操作实验。包括玻璃工操作、天平的使用溶液的配制、滴,定操作、物质的分离和提纯等内容。二、基本化学原理方面的实验。包括电离平衡和,沉淀平衡。溶度积的测定、化学反庆
7、速度和活化能等内容。三、元素及其化合物性质,的实验,包含了无机制备和分离的内容。四、综合性、设计性实验,即学生通过查阅,资料,运用所学知识独立设计实验方案,独立完成实验写出报告。教材及参考书目,:《无机化学实验》(北师大编)高教社出版先修课程:无机化学page1分析化学(I)Analyticalchemistry(I)课程编号:22149904学分:2总学时:36学时(2-0周学时×18周)课程性质:专业必修课程、核心课程、理科课程课程目的:分析化学是测量物,质化学组成、含量、状态、结构的学科,也是进行化学研究的重要手段。本课程的内,容主要是无机化学
8、分析,即经典的定量分析。通过本课程的学习,要求学生掌握分析,化学的基本知识、基本理论、基本方法,建立起严格的