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时间：2020-04-04
《2020版高考数学第十章算法初步、统计、统计案例第66讲用样本估计总体课件理新人教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十章算法初步、统计、统计案例高考总复习·数学（理科）第66讲用样本估计总体高考总复习·数学（理科）考纲要求考情分析命题趋势核心素养1.了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图，体会它们各自的特点．2．理解样本数据标准差的意义和作用并会计算．3．能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释．4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本数字特征估计总体的数字特征，理解用样本估计总体的思想.2017·全国卷Ⅲ，32016·山东卷，32016·四川卷，
2、16根据样本数据求基本的数字特征，利用随机抽样的方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题.本讲内容体现对数学运算，数据分析，数学建模核心素养的考查.分值：5～12分目录板块一板块二板块三板块一︿︿最大值最小值组距组数分组频率分布表频率分布直方图中点所分的组数组距保留随时数字特征定义与求法优点与缺点众数一组数据中重复出现次数的数众数通常用于描述变量的值出现次数最多的数，但显然它对其他数据信息的忽视使其无法客观地反映总体特征中位数把一组数据按顺序排列，处在位置的一个数据(或两个数据的平均数)中位数等分样本数据
3、所占频率，它不受少数几个极端值的影响，这在某些情况下是优点，但它对极端值的不敏感有时也会成为缺点最多从小到大的中间样本数据样本容量样本平均数答案板块二︿︿板块三︿︿
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