基于知识图谱的核心竞争力可视化研究.pdf

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1、第２９卷第６期科学管理研究Ｖｏｌ．２９Ｎｏ．６２０１１年１２月ＳＣＩＥＮＴＩＦＩＣＭＡＮＡＧＥＭＥＮＴＲＥＳＥＡＲＣＨＤｅｃ．２０１１文章编号：１００４－１１５Ｘ（２０１１）０６－００９２－０４基于知识图谱的核心竞争力可视化研究＊〔１，２〕解小刚（１．天津大学药物科学与技术学院，天津３０００７２；２．内蒙古伊泰集团有限公司，内蒙古鄂尔多斯０１７０００）摘要：以ＷＯＳ和ＣＳＳＣＩ收录的“核心竞争力”为主题或关键词的文献作为数据，利用可视化工具ｃｉｔｅｓｐａｃｅ对核心竞争力的国内外研究现状进行可视化研究，研究了核心竞争力文献时间分布、地区分布、机构分布、作者共被引、文献共被引以及热点分析，从

2、而直观地揭示了核心竞争力的知识图谱脉络。关键词：核心竞争力；知识图谱；可视化；Ｃｉｔｅｓｐａｃｅ中图分类号：Ｆ２７２．４文献标识码：ＡＳｔｕｄｙｏｆｖｉｓｕａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅｂａｓｅｄｏｎｍａｐｐｉｎｇｋｎｏｗｌｅｄｇｅｄｏｍａｉｎＸＩＥＸｉａｏ－ｇａｎｇ（１．ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ＴｉａｎｊｉｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｔｉａｎｊｉｎ３０００７２，Ｃｈｉｎａ；２．ＩｎｎｅｒＭｏｎｇｏｌｉａＹｉｔａｉＧｒｏｕｐＣｏ．，Ｌｔｄ，ＩｎｎｅｒＭｏｎｇｏｌｉａＥｒｄｏｓ０１７０００，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒ

3、ａｃｔ：Ｔａｋｉｎｇｔｈｅｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｓｗｉｔｈ“ｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ”ａｓｔｈｅｔｈｅｍｅｏｒｋｅｙｗｏｒｄｓ，ａｎｄｉｎｃｌｕｄｅｄｂｙＩＳＩＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅｏｒＣＳＳＣＩａｓｔｈｅｄａｔａｓｏｕｒｃｅｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｍａｋｅｓａｖｉｓｉｂｌｅｓｔｕｄｙｏｆｔｈｅｓｔａｔｕｓｑｕｏｏｆｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｃｏｒｅｃｏｍｐｅ－ｔｅｎｃｅｂｙｔｈｅｕｓｅｏｆｔｈｅＣｉｔｅＳｐａｃｅⅡｔｏｏｌ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｔｉｍｅｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ，ｒｅｇｉｏｎａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎａｎｄｏｒｇａｎ－ｉｚａｔｉｏｎａｌｄｉｓｔｒｉｂｕｔ

4、ｉｏｎｓｏｆｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｓ，ｄｏｃｕｍｅｎｔｃｏ－ｃｉｔａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓ，ａｎｔｈｏｒｃｏ－ｃｉｔａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｈｏｔｓｐｏｔ，ｔｈｅｒｅｂｙｔｈｉｓｐａｐｅｒｒｅｖｅａｌｓｔｈｅｓｔａｔｕｓｑｕｏｏｆｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ；ｍａｐｐｉｎｇｋｎｏｗｌｅｄｇｅｄｏｍａｉｎｓ；ｖｉｓｕａｌｉｚａｔｉｏｎ；ｃｉｔｅｓｐａｃｅ１引言２数据来源、研究方法核心竞争力是由ＰｒａｈａｌａｄＣＫ和ＨａｍｅｌＧ于外文数据来源于ＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅ数据库。以“ｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃ＊”或“ｃｏ

5、ｒｅｃａｐａｂｉｌｉｔｙ＊”或“ｃｏｒｅ１９９０年发表在《ＨＡＲＶＡＲＤＢＵＳＲＥＶ》上的“ｔｈｅｃｏｒｅｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅｏｆｔｈｅｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎ”一文中提出，至ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅ＊”为主题词，时间范围选择１９９８～今已有２０多年历史。认为核心竞争力是如何协调２０１１年，文献类型选择“ｐｒｏｃｅｅｄｉｎｇｓｐａｐｅｒｏｒａｒｔｉ－各种生产技能并且把多种技术整合在一起的能力，ｃｌｅ”。共检索得到文献１８３４篇，下载并保存所有文〔１〕是难以模仿的。该概念的提出引发了一大批学者献题录。关注企业的核心竞争力的研究。本论文采用一种新中文数据来源于ＣＳＳＣＩ，以“核心竞争力”为关的可

6、视化方法定量和定性结合对核心竞争力现状与键词检索１９９８～２０１０年来源文献数据库，共检索得前沿进行研究，有利于把握整体发展过程。到题录１４０７条，下载并保存到数据文件夹。收稿日期：２０１１—０７—１２＊作者简介：解小刚（１９７９－），男，内蒙古鄂尔多斯人，内蒙古伊泰集团有限公司工程师，天津大学在读管理学博士生，主要研究方向：核心竞争力评价与知识产权管理。第６期基于知识图谱的核心竞争力可视化研究９３知识图谱可视化技术采用基ｊａｖａ平台的ＣｉｔｅＣｉｔｅｓｐａｃｅ可将各国家发表论文的数量以及时〔４，５〕ｓｐａｃｅ可视化软件。它是基于文献引文网络分间以“年轮”的形式表现出来，同时可展现他们有

7、无析的多元、分时、动态的第二代信息可视化技术。合作及强度。选择ｐａｔｈｆｉｎｄｅｒ算法，节点类型为国家、机构，调整阈值，绘制作者国家、机构网络图谱。３主要原理由于篇幅所限，图示未列出。知识图谱方法（ＭａｐｐｉｎｇＫｎｏｗｌｅｄｇｅＤｏｍａｉｎｓ）按频次顺序分前１０位国家是中国（７２１，０）、美是当今科学计量学、文献计量学、信息计量学、情报国（５０２，０．３１）、德国（７９，０．１１）、英国（６９，０．２３）、台计量学等共同关注的前沿