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时间：2020-04-02
《四年级语文上册第四单元20《鸟的天堂》优培课件冀教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鸟的天堂课文引入同学们，你们知道鸟的天堂在哪吗？人们为什么会称它为“鸟的天堂”？词语积累狭窄规律的确画眉一段竹竿逼近 停泊抛弃留恋误会一株天堂常用来比喻什么？鸟的天堂指的是什么？天堂常用来比喻美好的生活环境。鸟的天堂是指能让鸟生活得美好、快乐的地方。作者到“鸟的天堂”去过几次？分别在什么时候？作者到“鸟的天堂”去过两次。第一次是在黄昏，第二次是在早晨。第二次经过鸟的天堂看到了什么景物？第二次看到了许多鸟，感到“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”。为什么两次的感受不同？因为作者两次去时看到的景物不同，
2、所以思想认识会有这样的变化。这是一种点面结合的表达方法。这只画眉鸟就是点，许许多多的鸟就形成了面。以一只画眉鸟展示鸟儿们的自由快乐，给人以群鸟欢腾的壮观景象，这又叫动态描写。前面的大榕树就属于（静态描写）。动静结合是本文的又一表达方法。“鸟的天堂”里有许多鸟，作者之所以只具体写一只画眉鸟，是因为：如今，“鸟的天堂”已成为一处游览胜地，如果你是鸟的天堂里的一只小鸟，你会怎样向别人介绍你的家园呢？以榕树上一只小鸟的身份写一篇导游词。拓展作业：谢谢观赏！
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