四年级语文上册第三单元13《推敲》名优课件冀教版.pptx

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1、推敲听课文的朗读录音,边听边了解故事的主要内容。请用自己的话将课文的主要内容概括出来。推敲拜访妥帖恰当斟酌宽恕思索衬托夜深人静月光皎洁不知不觉犹豫不决默读课文,边读边思考:韩愈认为选用“推”还是“敲”,理由是什么?接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。思考一下,为什么“敲”

2、更能衬托出月夜的宁静?快快联系课文的第2自然段,再读一读吧!以小组为单位说一说,贾岛和韩愈各是怎样的人?学习了《推敲》这篇课文,你收获了什么?课后推荐阅读:《题李凝幽居》全诗

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