四年级语文上册第三单元13《推敲》课时训练冀教版

《四年级语文上册第三单元13《推敲》课时训练冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、推敲一、选择题（20题）1.请问“皎洁”的拼音是（）A.jiāojiéB.jiǎojiéC.bǎijié2.请问“惊醒”的拼音是（）A.jīnxǐngB.jīngxǐnC.jīngxǐng3.请问“即兴”的拼音是（）A.jíxīngB.jíxìngC.jìxìng4.请问“凝”字的笔画数目是（）A.16B.17C.185.请问“幽”字的笔画数目是（）A.8B.9C.106.请问“愈”字的汉字结构是（）A.上下B.左右C.半包围7.请问“撞”字的汉字结构是（）A.上下B.左右C.半包围8.请问“惊醒”的近义词是（）A.睡醒B.惊吓C.惊动9.请问“沉静”的反义词

2、是（）A.安静B.寂静C.热闹10.根据课文，请问“你为何冲撞我的仪仗队？”是一个（）A.陈述句B.疑问句C.反问句11.根据课文，请问“夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。”这是对环境的（）A.直接描写B.间接描写12.根据课文填空：鸟宿池边树，。（）A.草径入荒园B.僧敲月下门8.韩愈是（）朝的著名诗人。A.宋B.明C.唐14.下面关于《推敲》这篇文章的理解，不正确的一项是()。A.这篇文章表现了贾岛认真严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神。B.写诗和作文时不用字斟句酌，否则会浪费时间。C.贾岛严谨的创作态度感染了韩愈，最后韩愈帮助贾岛确定用

3、“敲”字。15.根据课文，贾岛早年出家当和尚，原因是（）A.家住在寺庙旁边，比较近B.当和尚可以自由的写诗C.因为家境过于贫寒16.根据课文，“贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城”说明了（）A.实际上贾岛并不认识路B.贾岛喜欢骑在毛驴上笔画C.贾岛对诗歌的严谨和投入17.根据课文，对“韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来”说法不正确的是（）A.韩愈也酷爱诗歌，喜欢贤才的人B.韩愈也有过人的胸怀，可以宽恕对自己不礼貌的人C.韩愈在公事中停下来，说明他不务正业18.根据课文，“后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲

4、”。”说明了（）A.贾岛和韩愈斟酌的这首诗对后人影响巨大B.后人不会自己思考，只会跟风19.根据课文，填入适当的关联词：月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门。（）A.即使，也B.虽然，但是C.纵然，也20.根据课文，“行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中”其中的“避让”可以换成（）A.逃避B.退让C.逃跑二、填空题（共10题）1.“tuǒtiē”汉字写法是妥帖。2.“jiājìngpínhán”的汉字写法是家境贫寒。3.“lǐmào”的汉字写法是礼貌。4.“哦”的汉字笔画数是10画。（请用阿拉伯数字填写）5.“莽”的汉字笔画

5、数是10画。（请用阿拉伯数字填写）6.“闩”字的汉字结构是半包围。（请填入上下，左右或者半包围）7.“撞”字的汉字结构是左右。（请填入上下，左右或者半包围）8.《推敲》这首诗的作者是贾岛。9.本文共有8个自然段。（请用阿拉伯数字填写）10.根据课文，“洪亮”的近义词是响亮。三、判断题（20题）1.“宿”是一个多音字。（对）2.“簇拥”的拼音是“zùyōng”。（错）3.“簇”字的笔画数目是17画。（对）4.“熟睡”的近义词是“沉睡”。（对）5.人们把写诗和作文时斟酌文字叫做“斟酌”。（对）6.“贾岛早年家竟贪寒，出家当了和尚”中错别字有三个。（错）7.关于《推

6、敲》这篇文章的理解，贾岛严谨的创作态度感染了韩愈，最后韩愈帮助贾岛确定用“敲”字。（对）8.“两个差人将贾岛带到韩愈面前”此处“差”应读作“cha”。（错）9.本课讲的是唐朝诗人贾岛与韩愈一起的故事，表现了贾岛的创作态度和的钻研精神。（对）10.文中“行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。”说明了贾岛钻研文字的投入。（对）四、连线题（10题）1.根据课文内容连线月光 意见 月夜深刻  发现 宁静 反映皎洁  印象问题  2.根据课文内容连线著名贫寒山路文字即兴崎岖家境诗人斟酌写诗