高中生物细胞概述2课件浙科版必修1.pptx

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1、第一节　细胞概述第二章细胞的结构一、细胞学说1.建立的过程：胡克:施莱登：施旺：菲尔肖：所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础所有的动物也是由细胞组成的。所有的细胞都必定来自别的活细胞细胞的发现者与命名者细胞学说胡克在17世纪中期制作的显微镜（1）所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；（2）细胞是所有生物的结构和功能的单位；（3）所有的细胞必定是由别的细胞产生的。2.细胞学说的主要内容：统一性二、细胞的大小、数目和种类1、细胞的大小讨论：1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？问题探讨2、细胞的数目

2、生物体的增大，并不是由于细胞体积的增大，而是由于细胞数目的增多。那么细胞为什么不能无限增大呢？实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积：体积）NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3215427224836160.50.50.5结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小19/27≈0.77/8≈0.91/1=1细胞大小与物质运输的关系：细胞的体积越大，其相对表面积______，细胞物质运输的效率

3、就_______。越小越小细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。1、细胞表面积和体积的关系限制2、细胞体积不能超过核能够控制的范围细胞不能无限长大的原因：肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞这些细胞却又有着相似的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核.——这反映了细胞的统一性原核细胞细菌蓝细菌支原体细胞结构生物真菌动物植物原核生物真核生物科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类细菌蓝藻放线菌支原体衣原体一支蓝细线发菜颤藻念珠藻因太湖蓝藻暴发，造成无锡市自来水水源地水质恶化，一场突如其来的饮用水危机，几乎席卷了整座城市。