高中生物第二节自由组合定律1课件浙科版必修2.pptx

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1、孟德尔遗传定律（二）一、两对相对性状的杂交实验1.过程与结果P　　　　黄圆×绿皱↓F1↓⊗F2黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱分离比：∶∶∶黄圆9331(2)图解F1♀配F2子F1♂配子YRYryRyrYR黄圆YYRr黄圆YyRR黄圆YyRr黄圆YrRr黄圆黄皱YyRr黄圆Yyrr黄皱yRYyRR黄圆YyRr黄圆绿圆yyRr绿圆yr黄圆Yyrr黄皱yyRr绿圆绿皱YYRRYYYYrryyRRYyRryyrr2.相关结论：F2共有16种配子组合，9种基因型，4种表现型(1)表现型双显性状(YR)占9/16单显性状(Yrr＋yy

2、R)占3/16×2双隐性状(yyrr)占1/16亲本类型(YR＋yyrr)占10/16重组类型(Yrr＋yyR)占6/16(2)基因型纯合子(YYRR＋YYrr＋yyRR＋yyrr)共占1/16×4双杂体(YyRr)占4/16单杂体(YyRR＋YYRr＋Yyrr＋yyRr)共占2/16×43.验证——测交实验(1)过程及结果(2)结论：测交结果与预期相符，证实了F1产生了4种配子，F1产生配子时，分离，非同源染色体上的自由组合，并进入不同的配子中。等位基因非等位基因二、自由组合定律的实质1.位于非同源染色体上的的分

3、离和组合是互不干扰的。2.在减数分裂过程中，同源染色体上的彼此在分离的同时，的非等位基因自由组合。非等位基因等位基因非同源染色体上1.配子类型的问题规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)。如：AaBbCCDd产生的配子种类数：Aa　　Bb　　CC　　Dd↓　　↓　↓↓2×2×　1　×2＝8种2.配子间结合方式问题规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。如：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbC

4、C各自产生多少种配子。AaBbCc→8种配子，AaBbCC→4种配子。再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4＝32种结合方式。3.基因型、表现型问题(1)已知双亲基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数规律：两基因型已知的双亲杂交，子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状分别拆开后，各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？提示：先看每对基因的传递情况。Aa

5、×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)；2种表现型；Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)；1种表现型；Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)；2种表现型。因而AaBbCc×AaBBCc→后代中有3×2×3＝18种基因型；有2×1×2＝4种表现型。(2)已知双亲基因型，求某一具体基因型或表现型子代所占比例规律：某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分，将各种性状及基因型所占比例分别求出后，再组合并乘积。分析：先拆分为①Aa×Aa、②Bb×bb、③CC×Cc，分别求出

6、Aa、bb、Cc的概率依次为，则子代为AabbCc的概率应为。按前面①、②、③分别求出A、bb、C的概率依次为、1，则子代为AbbC的概率应为。如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体相交，求：①生一基因型为AabbCc个体的概率；②生一表现型为AbbC的概率。(4)已知子代表现型分离比推测亲本基因型①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb)；②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)×(Bb×bb)；③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)×(Bb×bb)；④

7、3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)×(bb×bb)。4．将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为()A．1/8B．1/16C．1/32D．1/64D5.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为()A.AABbB.AaBbC.AAbbD.

8、AaBBA6.如果已知子代基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是()A.YYRR×YYRrB.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.YyRR×YyRrB