二年级数学上册第五单元2_5的乘法口诀5.3课间活动课件北师大版.pptx

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1、第5单元2~5的乘法口诀3课间活动课件PPT学习目标2.能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。1.结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。课件PPT学习目标3.发展问题意识,体验口诀在解决问题中的作用。3×5=5×2=4×5=5×1=5×5=5×3=105202515151.填一填。复习导入课件PPT情景导入有哪些数学信息?课件PPT探究新知课件PPT可以表示有多少面小旗?探究新知课件PPT可以表示有多少人参加拔河比赛。探究新知

2、课件PPT2×3=6(人)3×2=6(人)探究新知课件PPT3×5=15(人)5×3=15(人)探究新知课件PPT5×3=15(盆)15+3=18(盆)探究新知课件PPT将3盆花看成5盆花减掉2盆花。5×4=20(盆)20-2=18(盆)探究新知课件PPT1.有多少人?典题精讲每个竿上有2个人,有5个竿,表示5个2.课件PPT解题思路:1.有多少人?典题精讲解答:2×5=10二五一十课件PPT课件PPT典题精讲解题思路:2.每人有5面小旗,4人一共有多少面小旗?实际是求5个5面是多少。课件PPT典题精

3、讲解答:2.每人有5面小旗,4人一共有多少面小旗?5×4=20(面)课件PPT一共有多少个车轮?错误解答易错提醒2×7=15(个)课件PPT错解分析:2×7应用口诀应该是二七十四,因此2×7=14。易错提醒课件PPT一共有多少个车轮?错误解答易错提醒2×7=15(个)2×7=14(个)正确解答1.看一看,说一说,算一算。2×7=14(人)7×2=14(人)5×3=15(人)3×5=15(人)3+5=8(人)5+3=8(人)学以致用课件PPT2.算一算。5×2=4×5=3×5=5×7=1×5=9×5=8

4、×5=5×5=2×5=7×5=5×3=5×8=5×6=5×4=5×9=6×5=学以致用提示:运用口诀算一算。课件PPT3.在里填上“>”“<”或“=”。学以致用提示:先计算再比较大小。课件PPT4.他们各需付多少元?学以致用课件PPT===5.每人2块蛋糕,3人要几块?2×362×482×510那4个人要几块?5个人呢?学以致用课件PPT课件PPT课堂小结2.运用乘法口诀进行计算比较简单。大家有什么收获?1.表示几个几可以用乘法计算。

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