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1、第卷第期浙江水产学报,月工,年死关高教研究关浅谈高校广播在校园文化建设中的作用!∀!∀!卢慧珍宁波大,宁波学宣传部,,,高校广播是高校对学生进行宣传教育的重要阵地它作为校园文化的有机组成部分在·、、、
2、,,、、宣传党的路线方针政策配合学校中心工作丰富师生文化生活培养德智体全面,。发展的一代新人的过程中起着不可忽视的作用随着社会的不断进步及电讯事业的迅猛发,,,展充分认识和发挥高校广播在校园文化建设中的作用进一步办好高校广播提高高校广,。,播的整体水平显得尤为重要纵观全省高校广播的现状笔者认为高校广播在校园文化建,。设中的作用可以从三方面达成共识一、高校广播在校园文化建设中的导向作用,。、高校广播的主要听众是在校的大学生而大学生的身心发展还不成熟他们的世界观人、。,生观价值观和欣赏品味具有很大的可塑性高校广播作为学校的喉舌作为一块重要的舆,,,。论阵地提倡什么谈论什么对学生具有重要的导向
3、作用高校广播这一每天与学生见面,,,,的伙伴利用现代化的手段凭借广阔的空间通过电波将自己的心声转播给学生将健康,,,有益的精神食粮灌输给学生长年累月潜移默化引导学生树立科学的世界观和正确的人、。,、,生观价值观作为校园文化建设主体的广大学生树立了正确的世界观人生观和价值观,才能使校园文化给终在健康向上的轨道中运行广大学生参与建设的主观能动性才能得到更。。,有效的发挥高校广播是校园文化建设的主阵地校园文化建设内容丰富多彩形式多种多。、、,弘扬英雄模范,“”,徉宣传党的路线方针政策人物的先进事迹进行三个主义教育是其宣传的主旋律主要内容。抓住广播这一校园文化建设的重要阵地,在黄金时间转播中央人。
4、本文于年月日收到期卢慧珍浅谈高校广播在校园文化建设中的作用“”,“”,“”,“”,“民广播电台新闻和报纸摘要开辟国内外要闻社会纵横中华英才改革之”,,,、声等栏目及时宣传党和国家的大政方针报道国内外的重要事件能使学生了解国家关、。,、,心社会增加历史使命感通过广播对重大历史事件的宣传如甲午战争鸦片战争二次、,、、,世界大战抗日战争等对学生进行爱国主义社会主义集体主义的教育能引导学生牢,。,,“记历史立志振兴中华在广播中开辟专题栏目渲染社会上英雄范围人物闪光点如生”、“”,,,命之史歌学习孔繁森专题等栏目介绍他们的先进事迹能影响激励并引导学生自觉成才。,,,高校广播的
5、主要听众是大学生而且又是校园文化建设的主阵地因此增强高校广播,,,的宣传力度把握宣传内容能引导校园文化建设始终在健康的轨道上运作从而引导学生更好地成为有用之才。二、高校广播在校园文化建设中的主体作用高校广播主要服务对象是大学生。大学生们可以在这一方天地里,进行思想交流、问题、、、,,探讨文化娱乐陶冶情操交流信息等因此高校广播只有接近大学生的生活表达大学,,,,生的心愿满足大学生的求知欲和审美需要才有市场和省略脱离大学生这一基本群体高校广播也就没有存在的价值。高校广播的主要参与者是大学生。许多高校广播的采、编、播工作都是由经过挑选、整体素质较好的大学生担任,校方只是给予指导和把关。这种让大学
6、,,生参与高校广播各个环节工作的做法树立了学生的主人翁意识密切了学校与大学生之间,。,的关系调动了学生工作的主动性和积极性这支由学生组成的广播队伍经常深入学生了,,,,“”、“”,解情况挖掘内容反映学生的心愿传达学校的指令及时上情下达下情上知使、,,,广播节目更具有亲切感自然感更受广大学生的欢迎而且这支队伍通过不断的锻炼自身的综合素质也有较大的提高,“高校广播节目是校园文化的有机组成部分目前许多高校在广播节目中开辟名曲欣”、“”、“”、“”、“”,赏体育天地影视评论文学之窗点歌台等栏目反映几乎满足了大学生对,,。文化艺术的欣赏和审美的需求营造了校园一种健康向上生动活泼的文化氛围同时根据,,
7、。广播随编随播等特点可以配合其他校园文化活动的开展为其他校园文化活动鸣锣开道高,,,,校广播还是一个信息窗口通过节目栏目和节目内容可以把握校园文化发展的基本趋势理好地引导学生参加校园文化的建设。高校广播的主要服务对象和主要参与者都是校园文化建设主体的大学生。学生是高校广,、,,,播的主人而且高校广播节目容量大内容丰富多彩因此办好高校广播充分发挥高校,,广播在校园文化建设中的主体作用可以为校园文化建设奠定良好的基础营造良好
