从mooc到moore——面向创新能力培养的军校研究生混合式课程教学

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1、第36卷第4期高等教育研究学报Vo1.36,No.42013年12月JournalofHigherEductionResearchDec。2Ol3DOI:10.3969/j.issn.1672—8874.2013.04.003从MOOC到MOORE面向创新能力培养的军校研究生混合式课程教学孙浩,邹焕新,计科峰,周石琳(国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073)[摘要]大规模在线开放课程(MOOC)的兴起和发展给军队院校研究生课程教学改革带来了巨大的机遇。在新的形势下,如何利用好开放的、国际互动性强的世界一流大学的优质MOO

2、C课程资源.引导和培养军校学员的创新精神和创新能力,从MOOC到MOORE(大规模在线开放研究),需要深入研究和实践。通过分析MOOC的现状和不足,以创新能力培养为导向,提出引入MOOC到课堂形成混合式教学,调整学员和教师角色.提升研究生教学效率,加快创新人才培养和创新成果生成。[关键词]大规模在线开放课程(MOOC);大规模在线开放研究(MOORE);创新能力;混合式教学[中图分类号]G642.0[文献标识码]A[文章编号]1672—8874(2013)04—0010—03FromM00CtoM00REAResearchofBlende

3、dGraduateCourseTeachinginMilitaryUniversityforDevelopingCreativitySUNHao,ZOUHuan—xin,JIKe—feng,ZHOUShi—lin(CollegeofElectronicScienceandEngineering,NationalUniversityofDefenseTechnology,Changsha410073,China)Abstract:Thearisinganddevelopmentofmassiveonlineopencourse(MOOC)p

4、rovidesagreatopportunityforthereformationofgraduatecourseteachinginmilitaryuniversities.Itisstilltobefurtherresearchedandappliedintocourseteaching,astotheutilizationoftheexcellentMOOCcoursematerialsonline,cultivationofcreativeabilityformilitarystudents.frommassiveonlineop

5、encoursetomassiveonlineopenresearch.Thestate—of—the—artresearchonMOOCisintroduced.BothadvantagesanddisadvantagesregaMingMOOCareanalyzedindetm1.WeproposedtointroduceMOOCmoduleintothetraditionalgraduatecourseteachingforblendedteaching.Thetraditionalroleforbothmilitarystuden

6、tsandteachersshouldbeadjustedinordertoimprovetheeffectivenessofteachingandacceleratethecreativeresearch.Keywords:massiveonlineopencourse(MOOC);massiveonlineopenreseareh(MOORE);creativeability;mixedteaching当前世界各国都把深度开发人力资源、发展高新技一术,作为赢得经济社会发展主动权、实现创新驱动发展的、MOOC发展现状与优势分析战略选择。

7、创新人才培养是推进科技强军战略、建设创新随着信息技术的发展以及教育理念与信息技术的融合,型国家的必然要求,也是创建高水平研究型大学和世界一基于新技术来提升学习效率的创新教育模式不断涌现。当流大学的核心问题。近年来随着移动互联技术的不断进步,前教育技术手段在社会化媒介和移动设备中日益普及。近以大规模在线开放课程(MassiveOpenOnlineCourse,年来大规模在线开放课程(MOOC)作为一种新兴的在线MOOC)⋯为载体的数字教育时代已经悄然来临。MOOC,学习模式飞速发展,对传统教学模式产生巨大冲击,受到作为一种新兴的学习和教学方

8、法,将优质的课程资源与先世界许多国家高等教育界的广泛关注和大规模推广。MOOC进的教学设计理念相结合,具有大规模、开放、自主学习、的出现是高等教育发展中的一个里程碑,它有潜力引起高互动性强等特

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