2005 届毕业生择业观调研报告.pdf

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1、2005届毕业生择业观调研报告2005年9月，学生就业指导中心以问卷的形式对全校的本专科应届毕业生做了一次全面的择业观调研。共发放问卷4000份，回收2063份（部分学院采用的是抽样调研的方式），实际回收有效问卷1634份。纵观本次调研，较以往有如下显著特点：一、问卷更注重系统性、科学性、延续性和引导性；在总结了往年经验的基础上，本次调研做到了调研内容更系统，题设形式更科学；为做好纵向的比较分析，本次调研参照了往年问卷中的题设，增加了新问题，做好了延续性；再者，题设中加有引导性的选项，将就业指导融入了调查。二、学生就业心态较往年平稳；

2、从问卷可以看出，参与问卷调查的同学心态较往年好，在回答问题时不随众、不随意，有自己的价值判断，大家积极认真的态度使得本次调研问卷的回收率较高。通过对份有效问卷的统计，我们对2005届毕业生择业观分析如下：1、准备考研同学的比例趋于稳定，同学们的目标明确；在对同学面临毕业的打算问题的调查中，直接想要继续深造的同学占32.78％，这和这几年我校考取研究生同学的比例大致相同，说明这部分同学目标名确，为成功的就业与考研奠定了良好的基础。从总体上来讲，考研和直接就业的同学差不多各占总数的一半，一方面是受到大环境的影响，目前本科生的就业形势比较严

3、峻，部分同学为了避开就业的压力而选择了考研。另一方面由于研究生的扩招，社会对人才的要求越来越高，为了提高自身的素质增强竞争力，使得考研同学较之往年有一定的增加。同时，还有2.2％的同学选择了创业，虽然为数不多，但相比往年有一定的增加。60034.56%32.78%30.46%500A:565400B:536300C:498200D:361002.2%0A．就业B．继续深造（考研、保研、出国）C．就业与深造两手准备D．创业2、就业期望值降低，就业心理趋向现实，“先就业，后择业”思想已被同学们普遍接受；在暂时没有合适工作岗位的情况下，有7

4、9.96%的同学选择“先就业后择业”，与去年相比（74.67％）有所增长，说明毕业生在联系工作过程中，要求一步到位，一岗定终生的少了，在暂时无合适工作岗位的情况下大多数毕业生不会消极等待，而宁愿先找一些临时工作过渡一下。出现这种现象的原因主要是由于受全国就业形势的影响，毕业生的猛增，高等教育也从以往的精英教育转向了大众化教育，同学们在现实面前，不得不降低期望值，就业心理趋向现实。140079.96％12001000800A:1297600B:32540020.04％2000A．先就业后择业B．选择等待3、我校就业工作的信息化建设取得了

5、一定成绩，但还需要更进一步加强；在信息高速发展的今天，网络已发挥了越来越重要的作用。有25.01%的同学选择通过网络或刊物了解就业政策和信息。有20.05%的同学选择了就业指导中心，相比去年（16.89％）有所增长，但是仍旧不是主要同学们的首选方式，这说明就业工作的信息化建设仍需要我们加强。140025.01%120021.85%20.00%20.05%A:12551000B:109680013.10%C:657600D:1003400F:10062000A．相关网站或刊物B．父母、朋友、校友C．咨询机构D．辅导员、老师E．学校就业指

6、导中心4、毕业生们希望可以有更多的渠道来择业；在“同学们会选择何种就业渠道来实现就业”的数据结果中，虽然参加学校的招聘会是多数人的选择，占了34.65%，但有很多人已经想到要通过其他更多的渠道来实现就业：如主动向人才网或公司网站投简历26.11%，主动联系和参加校外的人才交流会或职介活动22.66%，利用自己的社会关系16.58%等，相比去年的多数同学选择学校招聘会、人才网和公司网站，今年同学们选择就业的渠道更多元化，这说明同学们敢于走出去，能正视自己，面对竞争；在“同学们想得到的信息服务”中，同学们表示不仅需要更多的用人单位的信息资

7、料库，各种相关政策信息，还对招考公务员、出国的相关信息、就业定位指导服务、提供可靠的职介中心的信息、链接各个优秀的就业网等提出了要求，希望有更多的渠道来择业。这一切说明：面对日益严峻的就业市场，同学愈发的会正视自己，并从自身角度出发来解决自己的事情。160034.65%1400120026.11%22.66%A:1069100016.58%B:928800C:1419600D:6794002000A．主动向人才网或公司网站投简历B．主动联系和参加校外的人才交流会或职介活动C．参加学校招聘活动D．利用自己的社会关系21.39%1400A

8、:1320120017.03%B:105115.67%100012.54%13.7%C:77480010.01%D:8458.77%600E:541400F:9672000.88%H:6180I:54A．用人单位信息资料