（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题一第1讲古代中国的政治制度课件人民版.ppt

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1、第1讲　中国早期政治制度与秦汉政治专题一古代中国的政治制度人民版江苏专用必修第一册ContentsPage目录页考点一　中国早期政治制度考点二　走向“大一统”的秦汉政治答题必背要语热考视角练出高分考点一　中国早期政治制度一、西周的分封制主干梳理深化探究高考调研考点一1.目的：巩固西周的统治。2.内容(1)对象：周王将子弟和功臣分封于各地做诸侯。(2)权力：诸侯在封国内享有统治权。(3)义务：诸侯对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。世袭考点一　中国早期政治制度主干梳理深化探究高考调研考点一3.影响(1)积极：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域；通过层层分封，形成了贵族统治

2、阶层内部森严的等级；天子——诸侯——卿大夫——士；周天子确立了天下共主的地位。(2)消极：后来随着实力的变化，诸侯国之间出现强国兼并弱国的形势，周天子的权威逐渐削弱。考点一　中国早期政治制度主干梳理深化探究高考调研考点一4.崩溃：诸侯在领地内享有相当大的独立性，西周后期，王权衰落，分封制遭到破坏，“礼崩乐坏”、“楚王问鼎”是其表现。考点一　中国早期政治制度概念辨析“封建”一词有两层含义：一是指西周的分封制(“封邦建国”“封建亲戚，以藩屏周”)；二是指(战国之后)以“地主土地私有制”为基础的经济、政治制度，也就是马克思主义所指的社会发展阶段中的封建社会和封建制度。主干梳理深化

3、探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度二、西周的宗法制1.含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。主干梳理深化探究高考调研考点一2.内容(1)周天子以世代继承最高执政权力，为天下的大宗，也是政治上的最高领袖。(2)其余诸子被分封为，诸侯对天子为小宗，在本国是大宗，由嫡长子继承。(3)从卿大夫到士，形成同样的大宗与小宗的关系。嫡长子诸侯考点一　中国早期政治制度3.特点：嫡长子继承，等级森严，强调血缘关系。4.影响主干梳理深化探究高考调研考点一(1)在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。(2)保证了各级贵族在政治上的垄断地位和特权，有利于统治集团内部的稳定和团

4、结。有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。考点一　中国早期政治制度图示图解宗法制的要点主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度主题一　分封制的特点与影响1.特点(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度(3)纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度

5、2.影响(1)积极影响：对周王室起到了拱卫作用，巩固了西周的统治，使西周成为地域空前的奴隶制国家。(2)消极影响：受封诸侯在其领地内有很大的权力和独立性，造成了春秋战国时期分裂割据的局面。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度(3)对后世影响：分封制不仅在周代实行过，而且很多王朝在初建的过程中均实行过分封制，如汉初实行的郡国并行制中的“国”就是分封制下的诸侯国，明代的燕王朱棣(明成祖)也是分封制下的王侯。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度讲史料史料一　封邦建国，授民授疆土。——《左传·僖公二十六年》史料二　封建亲戚，以藩屏周。——《左传·

6、僖公二十四年》史料三　平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。——《史记·周本纪》主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度导读史料一说明“封建”的含义。史料二反映了分封制的目的。史料三反映诸侯具有很强的独立性，造成了分裂割据的局面。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度练史料史料　西周分封示意图主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度探究：结合图示信息，试从分封制的对象、分布区域、影响等角度说一说分封制的特点。答案对象：包括王族、功臣和先代贵族。分布：王族是分封的主体，占据战略要地，体现了拱卫王室的分封意图。影响：

7、图示直观地展示出分封制加强了对地方的统治，扩大了统治区域，开发了边疆，形成了拱卫王室的政治格局。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度主题二　早期政治制度的特点1.以血缘关系为纽带：将国家权力和家庭关系结合起来，形成“家国一体”的局面。2.等级森严：以分封制和宗法制为核心形成了“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列。不同等级权利和义务固定，很难逾越。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一　中国早期政治制度3.地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高统治者尚未实现中央权力的集中。4.迷信