演示文稿七颗钻石.ppt

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1、郧县茶店镇中心小学王吉霞我会读竟匆绊瞬凑咽唾沫(绊倒)(bàn)(còu)(shùn)(cōng)(凑合)(瞬间)(匆忙)(tuò)(yàn)(mo)(唾沫)(咽下)(竟然)(jìng)咽(yān)(yàn)(yè)(咽喉)(咽下)(呜咽)钻石干涸焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙端端正正反正递给忍不住唾沫涌出清澈新鲜我会积累大熊星座(北斗七星)1、有感情地朗读课文,知道水罐发生的变化。2、了解童话作品夸张、想象的特点,学会运用想象进行写作。3、体会“爱心”的神奇力量,懂得关爱他人,用爱心的对待生活。学习目标很久很久以前

2、,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。请你找找看,这个故事是在什么背景下发生的?很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。小姑娘找水发生了几次神奇的变化?分别在什么情况下发生的?为什么会发生这些变化?为生病的母亲找水将水省给母亲喝倒水给小狗喝母亲让水给小姑娘喝小姑娘把水让给过路人喝五次爱心行动竟装满了水端端正正地在地上放着木的变成银的银的变成金的跳出了钻石,涌出了水流,变成了星星爱心小

3、姑娘用爱心找水,给母亲、过路人、动物喝水,自己却连一滴水也没有喝,文章借七颗钻石变成灿烂的大熊星座象征小姑娘美好心灵的闪光,爱心永恒,爱心普照人间。课文是围绕一个水罐写的,为什么课题不叫《一个水罐》、《神奇的水罐》,而是叫《七颗钻石》呢?大胆想象童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?大胆地发挥你的想象写出梦中的情景。大胆想象写出梦中的情景她找哇,找哇,终于在一条大山沟里找到了一个很小的泉眼。小姑娘小心翼翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才

4、接满一罐。水从岩缝里慢慢地滴下来。放飞想象:当泉眼涌出一股清澈的水流时,地球上将会出现什么现象?那股水流越涌越多,向门外流去,向____流去,向____流去······草儿____,花儿____,树木____,牛儿羊儿____,老人、孩子、小伙······地球在清流的滋润下,重又焕发了勃勃生机。金水罐里还剩下一些水,多么清凉新鲜的水呀!小姑娘刚想喝一口,看见一位过路人站在门外。他脸色苍白,有气无力地说:“小姑娘,能给我一点水喝吗?”“好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。”说着,小姑娘把金水罐递给了过路人。送过

5、路人放飞想象:小姑娘对母亲的爱心深深的感动了我们,也一定感动了······否则,等他醒来时水罐里怎么会有水呢?这小狗和过路人都是真的?还是上帝的化身······同学们想一想,是上帝的话他又是怎么想的呢?说说上帝的心理活动。从这里,我懂得了:爱创造了奇迹,这爱如清水般纯洁,如银子般闪亮,如金子般可贵,如钻石般珍贵,如星星般永恒、广博。从这里,我懂得了:爱心是一泓(hóng)出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。从这里,我懂得了:即使你身无

6、分文,只要你拥有一颗爱心,你就是世界上最富有的人。心的领悟爱的箴言作业布置:课后找找有关爱心的故事,或者找找发生在我们身边的爱心故事跟同学说一说。下课了!再见

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