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时间:2020-04-14
《初中一年级语文下册第二单元斑斓春色3春第一课时课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、春夏秋冬选自《朱自清全集》读准字音:朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神lǎngzuānnènzhǎyùnniàngcháowǎnsuōshūsǒu思考:1、你能按照盼春、绘春、赞春的提示把文章分为三个部分吗?2、请你找出文中描写了春天的哪些景物?3、假如你是一个画家,你能根据本文画出几幅图画,并且给每一幅加上小标题。如:____图。“盼望着,盼望着”反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。盼春“东风来了,春天的脚步近了”这里运用了哪些修辞手法?表达了作者对春天的什么情感?绘春文章抓住了春草的什么特点?春
2、草图坐、躺、滚、踢、跑、捉——人(喜悦、高兴)嫩、绿、满、软——草(生机勃勃)人与自然的和谐春花图分为几副图?红的像火粉的像霞白的像雪春风图作者从哪些感觉来写春风?春风图想母亲的手抚摸着你(触觉)泥土的气息、草味、花香(嗅觉)鸟鸣、清风流水、短笛(听觉)运用各种感觉描绘春风春雨图雨中有哪些自然景物?树叶:绿得发亮(侧面)小草:青得逼你的眼(侧面)视线转向人间的生活:雨夜的宁静(家家一灯如豆)行人,农民的活动春雨沐浴的温馨(房屋)由物到人由近到远雨中有哪些自然景物?运用了那些手法?迎春图迎春图它意欲了什么?“一年之计在于春”激励人们把握时机,奋
3、发向上,辛勤劳作,也抒发了作者热爱生活,进而要创造美好生活,积极向上的感情。“春天像刚落地的娃娃”“春天像小姑娘”“春天像健壮的青年”新美力赞春赞春新:新生命的开始,给人无限希望美:令人喜爱充满活力:给人以信心和力量小总结这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人以希望和力量,激励人们抓紧春光努力工作,奋发向上大总结:一盼春二绘春总括轮廓春草图春花图(草报春)(花争春)春风图(风唱春)春雨图(雨润春)迎春图(人迎春)三赞春盼来近(总领全篇,开启下文)一切山水太阳全方位描绘春花的美运用各种感觉描
4、绘春风温暖、柔和、芳香、和悦三个比喻句强调了春天的新、美、力抓住春雨的特点春的课堂到此结束了,下面欣赏好看的图片和好听的歌曲。同学们:春的课堂结束了!同学们本节课你们学到了什么?祝同学学们在今后的日子中“学习进步,身体健康”
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