七上第12课大一统的汉朝.ppt

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1、西汉建立的时间公元前202年温故而知新开国皇帝？都城？长安刘邦导入一提起中国古代历史，我们言必称秦汉，可见秦汉时期是我国历史上一个辉煌的时期。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。-----毛泽东《沁园春·雪》第12课大一统的汉朝第12课大一统的汉朝一、文景之治二、汉武帝的大一统三、东汉的统治学习内容汉朝西汉东汉课外补充中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。“大一统”是中华民族性格的重要组成部分，是中国历史发展的主流。什么叫大一统第12课大一统的汉朝第12课大一统的汉朝一、文景之治问题1：西汉建

2、立后，面临的是一种什么样的经济形势？“民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇(chún)驷(sì)，而将相或乘牛车。”——《汉书·食货志》问题2：汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？问题3：为了改变经济落后的状况，汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等采取了哪些措施；取得了怎样的成效？秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。经济萧条教材P67第12课大一统的汉朝文景之治①吸取秦亡教训，轻徭薄赋。②奖励耕作，劝诫百官关心农桑。③提倡节约，并以身作则。④重视“以德化民”。海内安宁，家给人足。---《资治通鉴》（司马光）西汉初年，汉高祖和他的后

3、继者汉文帝、汉景帝轻徭薄赋的根本目的是什么？汉文帝、汉景帝提倡节约，能说明统治阶级心地仁厚、以人为本、爱护百姓吗？巩固封建统治在中国古代历史上，出现过很多所谓的“治世”和“盛世”，像文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。所谓“治世”和“盛世”，指的就是社会安定、政治清明，百姓丰衣足食。实际上，在封建社会的“盛世”，朝廷的作用只是限制统治阶级不要剥削过重，使多数自耕农能维持基本上生活和再生产。第12课大一统的汉朝课外补充封建王朝的治世知识扩展汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻，为景帝第三子，在位54年

4、，在位期间，在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。同时，好大喜功、穷兵黩(dú)武，穷奢极欲而且沉迷神仙方术。第12课大一统的汉朝汉武帝(刘彻)其人二、汉武帝的大一统第12课大一统的汉朝问题1：汉武帝时出现“大一统”局面的原因是什么？（客观上和主观上）问题2：为加强中央集权汉武帝在政治上采取了怎样的措施？问题3：汉武帝在思想文化上采取了怎样的措施？问题4：汉武帝的大一统有什么历史意义？请你思考客观上：文景之治为基础主观上：汉武帝雄才大略政治上：削弱诸侯的实力

5、（颁布“推恩令”）思想文化上：接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”；推行儒学教育，在中央设太学。西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。封建正统思想中国封建时代的第一个鼎盛局面。三、东汉的统治第12课大一统的汉朝自学思考问题3：为什么历史上会有“光武中兴”的说法？问题4：东汉中后期出现了怎样的局面？问题1：西汉是怎样结束的？问题2：东汉建立的时间、建国者、都城？西汉（公元前202~公元9年）跨越公元前后的朝代是（西汉）。第12课大一统的汉朝原因客观：文景之治的经济基础主观：汉武帝雄才大略善于用人措施政治上：削弱诸侯国（推恩令）思想文化上

6、：接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”；推行儒学教育，在中央设太学加强中央集权意义汉武帝的大一统西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代第一个鼎盛局面。大一统的汉朝小结1、西汉初年，____时期，重视“________”，社会比较安定，百姓富裕起来。其统治史称为“__________”。2、汉武帝时，在_______举办的_______是我国古代的_____________，以_______的_________为主要教材。3、公元25年皇族湖北襄阳____人____称帝（即_____帝），定都____，史称___汉，其统治史称“________”。4、_____帝时候

7、，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了__________，开始进入______时期。5、西汉___帝时，把____的____学说作为封建正统思想。6、文景之治的主要措施？7、汉武帝在政治上、思想上的统治措施有哪些？8、中国封建时代的第一个鼎盛局面是什么？①吸取秦亡教训，轻徭薄赋。②奖励耕作，劝诫百官关心农桑。③提倡节约，并以身作则。④重视“以德化民”。汉武帝的大一统①政治上：接受主父偃的建议，允许诸侯王分封子弟，削弱诸侯王的势力；②思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；文景以德化民文景之治长安太学最高学府儒家五经枣阳刘秀光武洛阳东光武中兴武大一

8、统鼎盛武孔子儒家