欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52918129
大小:1.93 MB
页数:19页
时间:2020-04-14
《六年级数学下册七总复习7.1数与代数第2课时数的认识2教学课件苏教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七总复习1.数与代数第2课时数的认识(2)苏教版六年级下册你了解分数、百分数的哪些知识?知识回顾1.分数与除法分数各部分的名称:74分数线分子分母(表示平均分的份数)(表示所取的份数)分数与除法有什么联系?分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数除数(除数≠0)a÷b=ab(b≠0)59表示:59米表示:把5米平均分成9份,每份是(),每份是()米.1959把单位“1”平均分成9份,取其中的5份.分数的基本性质是什么?分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变.一个分数的分母不变
2、,分子乘以3,则这个分数()如果分子不变,分母除以5,则这个分数()扩大3倍扩大5倍你能用它来说明小数的性质吗?小数与分数的关系:小数实际上是分母为10、100、1000,…的分数。小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.2.百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数.百分数又叫百分率或百分比.百分数后面不能带单位名称.小数、分数、百分数怎样互相改写?小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数通常先化成小数(除不尽时,通常保留3位小数),再化成百分数.改写成分母是100
3、的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分数,再约分。巩固练习351.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业
此文档下载收益归作者所有