初中动词不定式的用法.ppt

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1、初中动词不定式的用法景泰三中李积红一、作主语,可以用it代替,it叫形式主语,动词不定式放在后面叫真正主语1.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.2.It’sdangeroustodriveveryfast.二、作表语Myideaistoringhimupatonce.三、常可接动词不定式作宾语的动词有:agree(同意),hope(希望),decide(决定),need(需要),mean(打算),wish(希望),fail(失败),want(想要),b

2、egin(开始),wouldlike(想要)等。Hehasdecidedtogotothecountryside.他已决心去乡下。四、“疑问词+动词不定式”结构可以作动词know、think、findout等的宾语。e.g:Idon’tknowwhotoask.五、“疑问词+动词不定式”可以作动词show、teachask等后面的直接宾语。e.g:Shetoldmewheretofindtheearphone.六、如果宾语太长,可用it作形式宾语,构成“主语+谓语+it+宾语不足语(名词或形容词)+todosth”结构,谓语动词常为find、think

3、、feel等。e.g:Ifounditdifficulttostophim.七、动词不定式可以作介词的宾语。e.g:I’mworryingaboutwhattodonext.八、作定语的动词不定式与被修饰词有动宾关系。e.g:Ihavealotofbookstoread. 此时,如果动词不定式动词为不及物动词,后面的介词绝对不能省略。e.g:Wehadonlyacoldroomtolivein.我们只有寒室一间。九、作定语的动词不定式与被修饰词有主谓关系。e.g:Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.十、作

4、定语的动词不定式与被修饰词之间只有修饰关系。e.g:Wehavenotimetogototowntoday.今天我们没有时间去城里。十一、作状语的动词不定式常表示目的、原因、方向、结果等。e.g:I’mgladtomeetyou.e.gTheyranovertowelcometheforeignguests.十二、不定式复合结构“forsbtodosth”可用作主语、表语、定语、状语等。e.g:It’sforhertodecide.(表语)e.g:Therearemanybooksforyoutoread.(定语)e.gThebookistoodiff

5、icultforchildrentoread.(结果状语)不定式复合结构作主语时,需注意:It’s+形容词+for/of+sb+todosth.当上面的形容词指的是todosth的性质时,用介词for。e.g:It’sdangerousforchildrentoswimintheriver.当上面的形容词指的是sb的性质时,用介词of。这些形容词往往修饰人:good,bad,polite,unkind,kind,nice,clever,right,wrong,careful,carelesse.g:Itwascarelessofyoutodothat.

6、十三、动词hear,see,feel,watch,notice,lookat,listento等后面的动词不定式作宾语补足语时不能带to,即常见的形式为:hearsbdosth等Manypeopleliketowatchothersplaygames.许多人喜欢看别人玩游戏.十四、let,make,have后面的动词不定式作宾语补足语,也不能带to;help后面的动词不定式作宾语补足语,to可有可无。Sheletusmeetheratthestation,butshedidn’tcome.她让我们去车站迎接她,卡她没有来.十五、十三和十四这两种情况下的

7、动词不定式在改被动语态句子时,必须将省略的to还原,也就是说,动词后需跟带to的动词不定式.Weheardhimsingeveryday.e.g:Hewasheardtosingeveryday.十六、跟带to的动词不定式作宾语补足语的动词还有:ask,beg,leave,like,love,hate,prefer,order,teach,tell,believe,find,know,want,think,understand,wouldlike等形式为:asksbtodosthe.g:Wouldyoulikemetovisithim?e.g:Iwou

8、ldpreferyounottocometomorrow.e.g:Heaskthedriver

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