班班通校本培训方案.doc

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1、“班班通”工程校本培训方案一、指导思想：为贯彻落实沈阳市及法库县“班班通”工程实施的有关文件精神，整体提高我校教师利用“班班通”设备及资源的教学应用能力，全面提高学校教育教学质量。二、培训目标为学校“班班通”设备责任人提供设备的安全使用、管理与维护方面专项培训；为学校的全体教师提供不同层面的技术、理论和应用培训，使其了解“班班通”工程在教育改革和发展中的地位和作用，掌握现代教育技术以及在教育教学中的应用，并能够利用工程所提供的软硬件资源为学校教学服务。三、培训的组织形式与管理本次培训由学校信息化工作领导小组统一安排实施。按照学校制定的校本培训工作方案组织全

2、体教师参加培训。同时做好档案建设工作，建立培训管理制度、健全培训档案，使培训工作取得实效。四、校本培训安排培训对象：“班班通”设备责任人、学校各学科教师培训地点：学校计算机网络教室、“班班通”工程设备现场培训时间：从2010年3月15日开始每周一次培训负责人：常君徐铁铭彭景阳培训内容：第一课班班通工程通识培训；设备安全使用、管理与维护专项培训第二课老教师“计算机应用扫盲班”——计算机基础知识应用培训第三课班班通工程设备使用现场培训第四课校园网（校园网站）安全使用培训；计算机软硬件设备维护培训第五课沈阳教育网教学资源介绍第六课校本资源的收集、整理与应用五、培

3、训要求1、按时出席，不迟到，不早退；2、遵守请假制度，有事履行请假手续；3、遵守机房一切规章制度。六、保障措施1、加强骨干教师队伍建设建立起一支能够胜任“班班通”工程设备应用的骨干教师队伍，以点带面，逐步带动学校教师具备利用班班通工程设备开展教学工作的能力及信息素养，从整体上提高学校教育信息化水平。2、强化管理，完善教师绩效考核制度加强设备的管理与维护工作，延长其使用寿命；把教师利用校园网络和“班班通”设备教学工作纳入学校绩效考核；大力推进学校信息化建设、教师队伍建设和教育教学改革，全面提高学校教育质量和办学水平。法库县卧牛石学校2010年3月1日“班班通

4、”培训方案今年我校23个教学班全部配备了班班通，现已全面投入使用，为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，我们在基础和经验的较差情况下，一边学习、一边实践，使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，推动远程教育工作的深入开展，发挥现有设备及资源的最大效益，为实施远程教育“班班通”工程打下坚实基础。经学校研究决定组织全校教师开展“班班通”工程的相

5、关业务培训。结合相关要求及学校实际情况，制定了《看疃学校“班班通”培训方案》。一、目标和任务㈠通过培训使接受培训的教师了解农村中小学现代远程教育资源，分类资源的使用，具备获取、处理和应用教育资源的基本技术，能够熟练运用远程教育资源开展课堂教育教学。㈡、通过培训使接受培训的教师掌握因特网初步知识，能够访问其他学校接收的“远教资源”在互联网上的链接；具备下载所需素材的基本技能。㈢、通过培训使接受培训的教师掌握利用MicrosoftOffice办工软件中的“Powerpoint”，以及“畅言”软件在教学中的应用。二、培训内容和方式1、进行远程教育专用教室设备使用

6、的培训，重点是电脑的使用，要强调教师正确进行开关机操作，确保设备正常工作。重点是电脑的基本使用方法。2、培训老师如何利用网络访问远程教育网，下载资教学源，及在互联网上访问其他学校接收的“农村中小学远程教育接收资源”。重点是对现代远程教育资源的访问。3、培训教师掌握利用“畅言”软件，下载电子课本、使用电子课本教学和电子白板的使用。重点是电子课本的使用。4、培训教师掌握利用MicrosoftOffice办工软件中的“Powerpoint”修改、制作出适合自己教学的演示文稿。重点是利用“Powerpoint”修改演示文稿。三、培训对象：看疃学校全体教师。项目培训

7、时段培训对象主讲电脑的基本操作2013年10月下旬1—9年级全体教师刘发朋如何访问英特网及远教资源2013年11月上旬1—9年级全体教师刘化坤下载电子课本2013年12月上旬1—9年级全体教师张龙电子课本的使用2014年1月上旬1—9年级全体教师刘发朋   信息来源：雷官镇中心学校信息发布中心[返回]  [打印]　　[关闭]　  如何下载远教资源Office办公软件的应用再加强如何处理电脑突发问题系统的优化