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时间：2020-03-31
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1、昂素完全小学课文朗读评价表评价要求课学生姓名题评价内容正确流利情感1、发音正确，变调、轻声、儿化正确，无方言现象。（10分）2、不唱读。没有唱读。（8分）3、不漏字，不添字。（6分）4、不重复，不颠倒。（6分）1、声音清脆、响亮，吐字非常清晰。（6分）2、不读破句，不断读。没有读破句和断读现象。（8分）3、停顿恰当。标点停顿和句中停顿都很恰当。（8分）4、重音明确。能根据表情达意的需要，正确确定、突出重音。（8分）1、语速恰当，能根据课文内容、情感需要正确确定朗读速度。10分）2、语调适中。能根据表达思想感情的不同，自然运用各种不同的语调。10分）3、读出不同的语音、语气。能根
2、据语言环境正确地读出不同的语音、语气。10分）4、感情表达准确。能准确地表达课文的思想感情。（10分）总分班级：授课教师：年月日
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