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时间:2020-04-14
《《女娲补天》第二课时.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、女娲补老河口市实验小学刘爱玉学习目标:1、了解女娲为了拯救人类,怎样冒着生命危险,克服重重困难把天补好的。2、复述故事,积累描写生动的语句。自学指导:1、默读课文2、3、4自然段,思考:这三段分别写了女娲在做什么?(抓住关键词,用简短的语言概括。)2、想好后,同桌互相说一说。自学指导:1、认真读3、4自然段,用“~~”画出最能表现女娲寻找和冶炼五彩石艰难的词句,反复读一读,想一想:你感受到了什么?2、再读第4自然段,圈出动词,想一想:用上这些动词有什么好处?3、完成1、2后,和同桌交流。我会读:女娲决
2、定冒着生命危险,把天补上。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。我会读:五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。你能把这个神奇的故事讲给大家听听吗?加油!文中有很多优美生动的语句。比一
3、比,看谁背得又快又多?同学们,回家后别忘了把这个故事讲给爸妈听。课外还要收集更多的神话故事读一读,感受它的神奇魅力!
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