建筑装饰工程技术职业生涯规划书-(4).ppt

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1、职业生涯规划书放飞梦想，驰骋职场河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书1河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹个人简介姓名：杨亚茹性别：女出生年月：1992年9月学校：济源职业技术学院专业：装饰工程技术邮箱：28484666718@.com河南工业职业技术学院装饰专业李强学号：11260116河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书2河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹引言人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。毕淑敏一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜

2、的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书3河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹职业规划Concept自我认知职业认知1、自我盘点2、360度评估3、自我分析4、自我认知小结1、外部环境分析2、目标行业分析3、目标职业分

3、析4、SWOT分析5、职业认知小结1、确定目标和路径2、制定行动计划3、动态分析调整4、备选规划方案5、结束语实现目标河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书4河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹一、自我认知1、自我盘点（1）个人爱好喜欢设计，对色彩很有敏感，想带着自己的想法与创意设计与众不同的艺术喜欢历史、文学（特别喜欢名人传记，成功商人的创业历程）热爱哲学，从哲学中领悟生命的真谛喜欢参加各种社交场合，认识新朋友，扩展自己交际网喜欢运动，篮球、旅游，有冒险精神，尝试各种惊险历程，挑战自我喜欢的歌曲：《天高地厚》、《海阔天空》、《阳光总在风雨后》、《水手》喜欢的文学作品:《三国演义》、

4、《水浒传》、《平凡的世界》河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书5河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹（2）个性特征及风格乐观的：常看到事情积极的一面冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解自信：自我感觉良好，对自己的评价高精力旺盛：有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高好发表意见和见解：有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人不易被人支配：有思想，有主见，不易受他人影响，不愿受制于他做事有责任心、恒心，动手能力较强。有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书

5、6河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹职业规划书（3）、职业价值观职业价值观喜欢竞争、敢冒险、精力充沛、乐观自信、喜欢交际。善于科学研究，可以胜任系统而复杂的思维工作，尤其设计工作。喜爱权利、地位与物质财富；我向往现在都市白领生活喜欢管理：喜欢从事管理方面的工作，喜欢别人按照自己正确的指示来行事。河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书7河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹职业规划书2、360度评估自我评价父母家人评价同学朋友评价老师评价其他社会关系河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书8河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹（1）自我评价自信认真努力低调！大胆河南济源职业技术学

6、院装饰专业职业生涯规划书9河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹（2）、家人评价优点：有责任心，有爱心善良很孝顺，勤劳且朴实乐于帮助别人缺点：做事不能当机立断有时候在大场合下胆怯（3）、老师评价优点：理论知识牢靠市场开拓能力强策划能力强缺点：英语能力有待加强，专业技能需待进一步提高。河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书10河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹（4）亲密朋友评价优点：幽默感很强平易近人，在一起觉得很轻松，很舒服缺点：做事情有点拖拉，会有点慵懒。有时候比较情绪化，毅力不够强（5）同学评价优点：有思想，有计划，乐于帮助他人对自己要去做的事情会努力的去做开朗，对所有事情都充

7、满信心缺点：做事太过于精细做事条理性不高（6）其他社会关系评价能吃苦耐劳，适应能力很强（暑假实践工地工友），做事认真。河南济源职业技术学院装饰专业职业生涯规划书11河南济源职业技术学院装饰1101杨亚茹3、自我分析能力优势能力结构1、具有一定的建筑装饰设计图纸识图和技术文件的阅读能力；2、了解建筑装饰材料、建筑装饰构造、装饰设备、建筑装饰施工技术等工程技术方面的知识，具有较强的建筑装饰材料、构件和工程质量的检测能力；3、