校学生会宿管部自管委员会考核制度.doc

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1、校学生会宿管部自管委员会量化考核制度校学生会宿管部自管委员会是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境,帮助同学提出问题的部门。同时又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作,为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。为了加强工作透明度,严格组织管理,促进学生干部的素质的提升,努力建设一支思想素质高、工作能力强,具备较强凝聚力和战斗力学生干部队伍,提高学生干部工作效率,调动他们的积极性、主动性和创造性,特制定校学生会宿管部自管委员会干部量化考核制度。大方面:一、校学生会宿管部自管委员会对全体学生干部及各组实行量化考核,在公开公平公正的基础上,坚持奖励与惩罚相结合的原则;二、校学生

2、会宿管部自管委员会对全体学生干部及各组考核由考评组负责具体实施,部长负责监督落实。三、考核结果每月公布一次,公布时间为每月月底,并在每学期末进行总评。四、每月月底,对于考核成绩连续三次排在前三位的组别和个人,分别授予“优秀工作组”和“自管工作之星”的荣誉称号;每学期末总评时,考核成绩连续三次排名倒数三名内的组别,取消该组别所有人员该年度评优资格;考核成绩连续三次排名倒数三名的个人,直接开除出宿管部自管委员会。五、为了简化考核流程,突出组与组内成员之间的统一性,故各组得分,由该组所有成员得分情况决定。各组考核分数为:该组成员总分之和∕该组人数。针对该组整体的减分,则是在总分后予以另

3、行扣除。六、考核满分为100分,采取减分制度。小细节:一、宿管部自管委员会成员必须参与每周一的例行会议及每周四的例行卫生检查,必须按照要求按时签到。有下列情形者,予以扣分处理:(1)凡参加周一例会及周四例检迟到者,迟到一次减2分;(2)有特殊情况不能参加例会或例检的,需提前半天跟老师,部长,考评组组长请假,并履行书面请假手续,否则不予批准。考评组组长批准后,还需跟本部门部长做好沟通,请假一次减3分;(3)凡无故不参加例会或例检的的,且不履行请假手续或未按要求履行者,一次减5分;且事后需向办公室交纳书面说明材料,极特殊情况除外。二、宿管部自管委员会成员必须履行值班的义务,积极遵守办

4、公室的安排,按时到班,不迟到、不早退,维护好办公室良好秩序。有下列情形者,予以扣分处理:(1)值班人员需按时值班,凡迟到一次减2分;(2)有特殊情况不能按时值班的,需提前半天跟考评组请假,并履行书面请假手续,并将请假条交至考评组,请假一次减3分;(3)凡无故不值班,且不履行请假手续或未按要求履行者,一次减5分;且事后需向办公室交纳书面说明材料,极特殊情况除外。三、宿管部自管委员会各组负责人须按照要求定期向考评组汇报本组工作的考核情况,若有下列情形者,予以扣分处理:(1)不按时上交考核情况的组,一次减该组5分;(2)各组所上的考核情况,有严重的造假现象,一次减该组3分;(3)对于每

5、月考核汇总表,考评组应按时将考核汇总表交与办公室,办公室需及时在电脑上做好存档工作,否则一次减去办公室,考评组3分。四、自管委员会各组实行组长负责制,各组内部需按照“组长全面负责、干事积极配合”的工作体制来开展工作,做到“各司其职、各尽其责”,切实做好组内部的分工和协调,定期开展组内会议和交流,促进内部成员之间的团结。有下列情形者,予以扣分处理:(1)组内分工不明确,出现推诿扯皮现象,耽误正常工作的,一次减去该组5分;(2)对于本组职责范围内的事,不予以及时处理或逃避责任的,一次减去该组5分;(3)组内已做好分工,不认真履行各自责任与义务的个人,一次减去当事人5分;(4)组内不团

6、结或出现分裂及其他影响组内工作的,一次减去该组门5分;(5)不执行部长及部长助理的决定,影响宿管部正常工作的,一次减去该组5分。注:值班制度1、要求各成员按时到办公室值班,时间以办公室时钟为准。2、值班时间:晚上7:30---9:30,每晚值班必须按要求写好天气预报,协助老师做好办公室相关工作。3、当天值班的同学不可同时请假,如有所需,可与其他部门同学协商换班。请假制度1、例会、例检、值班由本人在事前(至少半天前)向老师、部长或考评组组长请假,并写好请假条在三天内交与考评组(可以交给办公室的值班同学,然后由值班同学转交给考评组)全、卫生突击检查由本人向安全组、卫生组负责人请假并写

7、好请假条在三天内交与负责人,安全组和卫生组需每周及时向考评组汇报抽查考评情况2、请假条必须统一用咸宁学院暗格纸书写,须注明请假原由、时间、请假人姓名、组别。所有成员必须遵守此请假制度,请假而不交或没及时交请假条者按缺席处理。请假经审批方可生效,不然视为未请假。考核细则1、各组组长对于本组开展的组内工作的考勤情况,需每周周日负责人会议(晚上九点半)上进行汇报。2、对于每组的考核情况的细则:凡是参加本组例行工作而请假者一次扣除2分,对于外联组策划及安排的活动积极参加者一次加3分(不需

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