明德班主任工作量化考核指标.doc

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1、丰镇市班主任工作量化考核指标一级指标二级指标考核办法记分办法得分备注学校管理（20分）制度建设（5分）查学校记载及相关资料有班主任考核、奖罚制度，班主任津贴按考核结果分等发放记5分。班主任会议（5分）查学校会议记录和班主任工作笔记定期或有针对性的召开班主任工作会议，每月至少召开一次，每次记1分。经验交流会（10分）查学校记载及会议议程每学期召开一次班主任工作经验交流会，记10分。计划总结（10分）1、计划（5分）查资料、听汇报、找学生座谈有计划、总结各记3分，切合实际各记2分2、总结（5分）班级管理（1

2、20分）3、班级基本情况（5分）查班主任工作手册及相关资料有学生花名册，班委会科代表，学习小组，卫生小组每项记1分。4、班委会（5分）查班主任工作手册有培养班委会成员的记载，一月召开一次班委会且有月计划，内容较具体，每次记1分5、周工作安排（10分）查班主任工作手册及相关资料周周有工作安排、小结，每周记0.5分。6、班团队会及主题班团队会（20分）查班主任工作手册及相关配套资料。单周召开一次班会，双周召开一次团队会，且有记载，记1分。一学期至少召开5次主题班会或主题团队会，且主题明确，记载详细，每次记2

3、分。7、班风建设（10分）查资料，实地查证。有班规、班纪、班训记5分，形成良好班风记5分。8、贯彻《中小学生守则》（10分）查班主任工作手册及相关资料，测试学生。有记载记5分，测试学生按合格率记分，满分为5分。9、班级文化建设（10分）查记载，实地查看。定期更换班级板报、墙报、专栏、教室张贴标语、名人名言、名人画像，按优良中差，记10、8、6、4分。10、“三习”教育。（20分）查资料、抽测学生实地观察。有记载记10分，抽测学生合格记5分，实地观察满意记5分。11、班级纪律、卫生（10分）查资料、抽测学

4、生实地观察并抽查班内学生近视率。教室、宿舍、环境区干净整洁，讲究个人卫生，学生坐写看姿势正确。近视发病率小学控制在8%，初中控制在20%，高中控制在25%以内。遵守纪律，不打架骂人，按优、良、中、差分别记10、7、5、3分。班级管理12、学习成绩（10分）查记分册，月考，期中期末测试成绩，试卷，询问了解科任教师和学生。学习气氛浓厚，学习小组不流于形式，参考率、优秀率、合格率符合标准每项记2分。13、按时完成学校任务（10分）查学校班级记载体育比赛、各项评比，学科竞赛，按规定参加一次记0.5分，获奖一次记

5、1分。培训（10分）14、培训（10分）查相关资料、证件按要求参加班主任培训且成绩合格记5分。参加校本培训或自学班级管理理论记5分。待优生转化（20分）15、待优生花名及详细情况（5分）查班主任工作手册，找待优生座谈、测试。有花名及详细情况记5分16、转化措施（5分）有因人而宜的转化措施记5分17、转化效果（10分）转化率达60%，记7分，每增加10个百分点记1分。家访（10分）18、召开家长会（5分）查学校记载及班主任工作手册一学期至少召开一次家长会，参加面达80%以上记5分，每降5个百分点减1分。1

6、9、家访（5分）查班主任工作手册，询问学生对待优生全部家访记3分，其他学生家访5次以上记2分。安全管理（20分）20、安全教育（10分）查班主任工作手册及相关资料，抽测学生。经常对学生进行安全知识教育，且有记载，按好、中、差分别记10、8、5分。21、安全责任（10分）查学校记载无任何意外事故记10分，出现一起事故不记分注：本考核指标以学校考核为主，做好考核记载，教育局不定期抽测，作为班主任工作年终考评分。