高考英语书面表达讲解(示范课课件).ppt

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1、Welcometomyclass!高三2部杨晓玉Welcometomyclass!高三2部杨晓玉Howtomakeyourwritingbetter?让你的作文起来“亮”Whatisagoodpieceofwriting?1.neatwriting书写2.content内容3.structure结构4.language语言GoodfirstimpressionWellorganizedandsmoothlydevelopedEverythingrequiredincludedNoChinglishNoGrammaticalmistakes

2、Usegoodwordsandmoresentencepatterns一，改变句子的开头方式二，句型转换A.合并为简单句把其中一句改为分词短语把其中一句改为介词短语B.合并为复合句三，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语、with复合结构等.四，注意使用高级词汇代替一些单词，以增加文采。Task1:Makeyourlanguagebetter一.改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首.2.Theboyisveryhungryandhehurri

3、edhome.Hungry,theboyhurriedhome..Task1:Makeyourlanguagebetter1.Thevolleyballplayerspracticedveryhardtowinthematch.Towinthematch,thevolleyballplayerspracticedveryhard.二.Transformationofsentencesinwriting(写作中的句型转换)A.合并为简单句1.把其中一句改为分词Hehadfinishedsupper.Hewentouttohaveawalkt

4、hen.Havingfinishedsupper,hewentouttohaveawalk.2.把其中一句改为介词短语Hewasbroughtin.Hishandsweretiedbehindhisback.Hewasbroughtinhishandstiedbehindhisback.withB.合并为复合句1.TheChineseartistsweretoperformherethatnight.Thenewscheeredeveryoneofus.（同位从）ThenewsthattheChineseartistsweretoperf

5、ormherethatnightcheeredeveryoneofus.2.Inrecentyears,Beijinghasbeenadvancingveryfast.Allthesemakepeople’slivesconvenient,pleasantandcolorful.（非限制定从）,whichInrecentyears,Beijinghasbeenadvancingveryfastmakespeople’slivesconvenient,pleasant…三.在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用以下句型：倒装句强调句

6、主从复合句分词状语With复合结构...........感叹句1.Thoughheiswealthy,heworkshard.Wealthyasheis,heworkshard.Inspiteof/Despitehiswealth,heworkshard.2.Hedidn’tgetupuntil7o’clock.Itwasnotuntil7o’clockthathegotup.Notuntil7o’clockdidhegetup.3.Itisnicetohearfromyouagain.Hownicetohearfromyouagain!

7、2.Ihadagoodidea.Agoodideaoccurredto/struck/cameto/hitme.Icameupwithagoodidea.注意使用词组、习语谚语、表强调的词来代替一些单词，以增加文采。四.use“complicated/advancedwords”1.I'llthankyouifyouthinkaboutmyapplication．I'llappreciateitifyoucantakemyapplicationintoconsideration.一，改变句子的开头方式二，句型转换A.合并为简单句把其中一

8、句改为分词短语把其中一句改为介词短语B.合并为复合句三，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语、with复合结构等.四，注意使用高级词汇代替一些单词，以增加文