三年级语文下册11.1《这条小鱼在乎》课件长春版.pptx

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1、这条小鱼在乎zàihu预习检查暴风雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救浅水洼捡起甚至注视近在咫尺扔回bàofēngyǔbùtíngdesànbùzhēnggānzǎochéngzuóyèshālìhūránzhěngjiùqiǎnshuǐwājiǎnqǐshènzhìzhùshìjìnzàizhǐchǐrēnghuí忽然沙粒扔回捡起散步浅水洼早晨不停地字词乐园课文详解这条小鱼在乎在意想一想，这篇课文主要讲了一件什么事？暴风雨后的一个（），一个（）救浅水洼里（）的小鱼的故事。早晨小男孩儿成百上千条课文详解作者在沙滩散步的时候看到了什么？看到了许多的小鱼被困在水

2、洼里，回不了大海。而浅水洼里的水会被沙粒吸干，鱼会死。课文详解它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼儿，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼儿都会干死的。____________﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏距离非常的近课文详解你觉得小鱼在说些什么？课件PPT课文详解男人往前走的时候又看到了什么？看到了一个小男孩儿，不停的捡起小鱼儿，用力地扔回大海。课件PPT课文详解他忽然看见一个小男孩儿，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去—他在捡起水洼里的小鱼儿，并且用力地把它们扔回大海。课件PPT课文详解男人

3、跟小男孩儿说了什么？小男孩儿又是怎么样回答的？课件PPT课文详解这条小鱼儿在乎！这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？这我知道孩子，这水洼里有成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？课件PPT课文详解这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？”“这我知道。”小男孩儿头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼儿在乎！”男孩儿一边回答，一边捡起一条小鱼儿扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”课件PPT课文详解孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼

4、，你救不过来的。孩子，这水洼里有成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？课件PPT课文详解你觉得“这条小鱼在乎”什么?小鱼最在乎的就是生命。课件PPT课文详解小男孩儿知道浅水洼里的小鱼很多，救不过来，为什么还要把小鱼一条条地扔进大海？课件PPT课文详解在他的心目中，每一条小鱼都是独立、完整的生命个体，都和人一样有生存的权利，有获得同情、关爱和帮助、呵护的需要。救活一条小鱼就是救活一条生命。尽管这么多小鱼他救不过来，可是对于被救的小鱼来说，他的新生不就意味着重新获得了整个世界吗？课件PPT课文详解想一想：你觉得这是一个什么样的小男孩儿?善良真诚执著热爱生命，关爱小

5、动物课件PPT课文详解看课文第七段最后一句话说道：“这条在乎！还有这一条，这一条，这一条‥‥‥”里面的省略号在文中所起的作用是什么？由此你想到了什么？表示还有很多很多的小鱼需要有人去拯救，起省略的作用。由此我想到了我们应当向小男孩学习，关爱弱小的生命，保护动物,保护大自然！课件PPT课文详解课件PPT拓展提升假如你是这条小鱼，你想对这个小男孩说些什么呢？请以“我是一条被困在浅水洼里的小鱼”为开头，写一段话。课件PPT心灵感悟想想，说说看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎么做呢？你说：“一只小鸟受伤了，落在窗台上”。我说：“我把小鸟抱回家中，替它包扎好伤口”。你

6、说：“一只野兔受伤了，躺在大树旁”。我说：“我也帮野兔包扎好伤口，将它放回大森林”。每天清晨，当我们看到小鸟在歌唱，那有多好，每到河边，当我们看到小鱼在游戏，那有多好，每到之处，鲜花盛开，小草碧绿，那有多好。生命只有一次，小鱼在乎，小鸟在乎，花儿在乎，我也在乎，让我们大家一起善待生命，珍爱生命吧！课件PPT心灵感悟课件PPT随堂练习比一比，组词。昨（）晨（）作（）辰（）检（）仍（）捡（）扔（）昨天作业早晨星辰检查捡起仍然扔掉