三年级科学下册第二单元第8课《风的形成》课件1青岛版五四制.pptx

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1、谜语云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。风的形成动动手手,动动脑把教室的门开一条缝,将纸条分别放在门框的底部和上部,你发现纸条往哪里飘?空气的流动形成风猜想空气的流动可能与什么有关?实验材料:试验箱、蜡烛、蚊香、火柴、湿毛巾结论在上面的实验中,空气受热后会_______,周围的冷空气会补充过来。上升小知识热气球1700多年前,诸葛亮发明孔明灯用于传递信息。200多年前,法国的蒙特格尔菲兄弟制成了热气球,载人升空,是人类历史上第一次完成自由飞行。

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