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时间：2021-04-09
《青岛版五四制小学三年级科学下册风的形成_课件1.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、风的形成猜一猜云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。风彩旗飘扬、帆船疾驶、林涛怒吼、波浪汹涌——这些都是风的作用。它高兴时，悠闲漫步，轻摇柳枝；发怒时，则狂奔乱舞，拔树倒屋。风是从哪里来的呢？我们一起来研究一下吧！想一想怎样才能知道有风呢制造风感受风空气吹到了人的脸上，风是空气流动形成的。自然界的风是怎么形成的？瓶子蜡烛线香未点燃蜡烛时，线香的烟向上流动。点燃蜡烛后，线香的烟向瓶内流动。实验结论：空气流动与温度有关，并且是从温度低的地方流向温度高的地方。由于各种原因，地表各处的气温不同，气温高的地方空气就变轻上升，气温低的地方冷空气就会移动补充。
2、空气就从气温低的地方流向气温高的地方，形成了风。风对生活的影响风对生活的影响课后拓展：了解帆船是怎样借助风的力量行驶的。谢谢
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