九年级物理全册22.1能源课件.pptx

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1、第二十一章能源与可持续发展第1节能源新课目标1．记住什么是能源以及能源的种类。2．常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源。3.了解21世纪的能源趋势并知道节约能源。预学反馈1.凡是能够提供能量的物质资源，都可以称为能源。2.我们今天使用的煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。3.可以直接从自然界获得的能源，称为一次能源。无法从自然界直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到的能源，称为二次能源。4.开发新能源、更好地利用已知能源，是全球范围内的重要课题。2012年7月

2、4日，三峡水电站32台机组全部投入工作.自2003年三峡工程正式开始发电，到2012年7月之间，三峡电站发电量累计达到5648亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨.三峡水电站是如何发电的呢？新课引入观察与思考电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种.人类的生活、生产活动，无法离开能量的使用.提高上游水位增加水的势能高水位的水快速向下流推动水轮机转动发电机在水轮机的带动下旋转发电三峡水电站的发电原理能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。金属的冶

3、炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。探究一能源的来源新课讲授地球上的能源是否是无尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。探究二人类利用能源的历程蒸汽

4、机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源。煤石油风能地热能水能探究三能源的类型2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源。汽油、柴油风力发电水力发电太阳能发电地热发电电能的利用一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水能地热能柴油能源分类如果把

5、全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J/kg的标准煤来计算，1950年为26亿吨，1987年为110多亿吨，2003年接近140亿吨，2007年达到160亿吨。探究四21世纪的能源趋势化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。核反应堆外围包裹着厚厚的混凝

6、土罩以吸收辐射水在核反应堆中心循环流动，吸收在核反应中产生的热量，并将这部分内能传递给蒸汽发生器内的水吸收了热量的水汽化变成蒸汽蒸汽推动发电机运转，将蒸汽的机械能转化为电能核能发电的原理不造成空气污染不排放CO2消耗核能源少发电成本低产生放射性废料排热量大建厂成本大核泄漏污染大核能发电的利弊1．人们的生产和生活中利用能源提供能量。2．人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转变成煤、石油、天然气等化石能源。课堂小结课堂训练