高考语文总复习专题四小说阅读考点突破3把握小说形象题四大考点课件苏教版.pptx

《高考语文总复习专题四小说阅读考点突破3把握小说形象题四大考点课件苏教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学案3把握小说形象题四大考点人物形象是小说的表现中心,可以分为主要人物形象和次要人物形象。主要人物一般是文学作品的主人公,即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开,其他次要人物的出现及其活动,也以主人公及其活动为中心,并对主人公起一定的映衬作用。对人物形象的概括与分析,是小说文本中的常考题型,这部分常见的命题形式有:①指定语段概括分析人物的性格特点;②整体概括与分析人物形象。在具体命题时,部分考题是只概括,不分析;部分考题是概括之后再分析。考点解读考点1鉴赏主要人物形象考情回

2、顾【总结提升】请总结鉴赏主要人物形象题的典型设问方式,思考“人物性格”“人物形象”“是一个什么样的人”各自的答题指向有何不同:知识储备人物描写的角度人物描写概念分析及作用阐释直接描写(正面描写)肖像、神态、动作描写更好地展现人物的内心及性格特征。交代人物,突出特点,展示人物性格品质。语言描写言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格。(1)刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。(2)描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。心理描写直接表现人物思想和内在感情(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等),表现人物思想品质,推动情节

3、发展。细节描写①刻画人物性格、爱好、追求。②深化主题。③推动情节发展。④渲染时代气氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活动。间接描写(侧面描写)借助次要人物烘托引发读者的联想、想象,含蓄曲折地表现人物形象。借助物象烘托借助环境烘托教材回扣《装在套子里的人》中的别里科夫是一个什么样的人?请简要概括其性格特征。解析:本题考查分析概括小说中的主要人物。在概括时要注意借助人物描写的手法。答案:①封闭;②怀旧;③胆小多疑:他胆小,恐惧得让人发笑;④极力维护现行秩序:思想上自觉向反动政府看齐。真题对接阅读2018·江苏卷文本《小哥儿俩》,完成下面的问

4、题(文本见学案2【真题对接】)。二乖的天真可爱表现在哪些方面?请简要概括。解析:分析人物形象要抓住人物的外貌、语言、动作、心理描写。从文中找到相关的句子,联系情节加以概括。①看见八哥,“二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满”。②八哥被野猫吃了,哥哥要报仇,二乖“也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼”。③去后院找野猫报仇,发现破木箱,看见破木箱里有两个小脑袋便好奇地赶紧跑近前看去,“高兴得要叫起来”。抓住这些句子不难概括出二乖的形象特点。答案:外貌憨态可掬;言行稚拙,爱模仿;情感表达率真;注意力易转移;喜爱小动物,好奇心强

5、。解题指津准确地概括人物形象(1)读懂故事情节,了解作者对小说中的人物是赞扬还是批判,是肯定还是否定。(2)抓住文中某处具体的人物言行,进行细节分析时不能孤立地分析,应着眼全篇、前后观照,要结合作品的大背景和具体的情境来分析。(3)分析时要参考人物的身份、地位及所处的环境,防止任意拔高或贬损。(4)使用概括形象特点的词语要字斟句酌,认真推敲,最好能借助文中出现的词语。(5)注意题干用语,区别“性格特点”与“形象特点”的不同。“性格特点”包括人的心理情感、待人接物、品行操守、生活态度和价值观等较宽泛的内容;而“形象特点”主要以“性格特点”

6、为中心,可以把人的外在形象(肖像)、身份、地位、职业等考虑进去。(6)筛选出有关人物的正面与侧面信息。人物形象特点主要通过人物自身的言行举止、所思所想表现出来。一方面,把这方面内容一点不漏地筛选出来并加以分析评判。另一方面,将有关人物的侧面信息结合起来考虑,如别人的反应、环境特点等。(7)注意在情节中把握人物。大多数考生只注意人物的言行举止等描写性文字,但往往忽略了在情节发展的过程中把握人物这一点。情节是人物的性格史,这一点恰是文中无相关文字说明而又须好好把握住的地方。(8)注意人物的角色定位,认识到人物性格的多面性。人在社会中扮演多种

7、不同的角色。角色不同,其行为举止、个性特征也不一样。可以通过不同的角色定位来全面把握人物。巩固训练阅读文本《锦衣》,完成下面的题目。(文本见学案1考点1)(原创)文中的“父亲”是一个什么样的人物,请简要概括。解析:本题考查概括小说的主要人物。解答前可参考本考点的【解题指津】。由文本内容可知,“父亲”的身份是农民,他疼爱女儿,带了一蛇皮袋的东西到城里来看女儿。他有追求美好生活的愿望——以“鄙视”的外在行为掩饰羡慕的心理,当女儿给他旧皮箱并买了新衣服后他的穿衣、照镜、试着走路都能体现这些。他还有一种显摆的心理,宁可花钱住店也要第二天让乡亲们

8、看到自己的新装。答案:①“父亲”是一个山区的农民,家境不富裕,但疼爱女儿;②他渴望美好的生活,所以穿上体面的新衣后,有很强的满足感和幸福感;③“父亲”有着小农意识,穿上新衣服后,为了让乡亲们看到,宁可花钱住