语文人教版九年级上册谈谈小说——中考小说情节的作用.doc

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1、中考小说阅读专题——情节的作用学习目标:1、复习小说情节的概念。2、明确答题思路,学会鉴赏情节的作用。学习重、难点:1、学会从情节的梳理中,把握情节的作用。2、注意答题规范,语言的准确性。学习方法:微课——课堂合作探究教学时间:1课时教学过程:一、课堂导入——思维体操丈夫的账单马克吐温招聘女打字员的广告费(支出金额)提前一星期预支付给女打字员的薪水(支出金额)购买送给女打字员的花束(支出金额)同她共进的一顿晚餐(支出金额)给夫人买衣服(一大笔开支)给岳母买大衣(一大笔开支)招聘中年女打字员的广告费(支出金额)PPT展示,并提问购买送给女打字员花束与她共进晚餐在情节发展上有什么

2、作用?二、温故知新PPT展示9年级下册2篇小说《孔乙己》和《变色龙》的情节,并让同学们结合微课的学习,回答以下问题:1、酒店中,人们嘲笑孔乙己偷书的情节,在全文展开的过程中起到了什么作用?2、在6-8段中,奥楚蔑洛夫挤进人群里去,询问赫留金处理“狗咬人”案件中,此处情节有什么作用?同桌合作讨论,抽生展示自己的研习答案。三、归纳常见的题型PPT展示:1、某些段落在小说发展过程中起到什么作用?(有什么意义)?2、某情节在小说中有什么作用?请具体说明。 3、小说在某段运用了插叙,有什么作用?四、拓展训练结合学案《勘书的祖父》和《守山人》2篇小说,完成相关题目:1、“曾祖父述医书原委

3、”这一情节在文中有哪些主要作用?请简要分析。(6分)2、对17-19耐人寻味,请分析其在全文中的作用?要求:1、速读全文,梳理情节,揣摩其作用。2、小组合作:研究“现场答案”,找出存在的问题并加以修正。总结:答题的角度和细则以及术语的准确性。五、真题演练2016年成都卷《海子爷与老雪狼》:第5段插叙海子爷和老雪狼之间的那些往事有什么作用?(4分)六

4、、作业布置1、完成《成功中考》小说情节作用的前三题2、自我总结情节作用题的答题细则。板书设计:答题角度:(1)人物:体现性格特征;丰满人物形象。(2)主题:点明突出主题;深化丰富主题。(3)情节:结合位置思考;表现特定情感。

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