一年级数学下册3分类与整理（按不同标准分类）课件新人教版.pptx

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1、第三单元分类与整理3.2按不同标准分类，整理分类结果教材第28页分成两组做游戏，怎么分？课题引入1．图中这些人想玩做迷藏的游戏，怎么把这么多人分成两组呢？课题引入（1）按大人和孩子的标准分类：大人小孩人数84（2）按男、女的标准分类：男女人数66课题引入（3）按大人和孩子的标准分类：大人：小孩：（4）按男、女的标准分类：男：女：教学新知1．数一数，填一填。图形数量332知识梳理知识点：分类并整理表格数据例1：分一分，数一数，填入表格。图形圆正方体长方体圆柱体个数3223【解析】用分类统计的方法来解决这个问题，然后确定分类标准进行统计并完成表格。知识梳理例2：统计图形的个数。图形

2、个数21103知识梳理例3：把下列的图片按不同的标准分类，并填入表格。分发一：笑脸哭脸个数43黄色灰色个数34分发二：知识梳理【方法小结】分类的标准不同，分类的结果也不相同。把数据按要求进行整理、归类、并按一定的顺序把数据排列起来，制成表格，这就是简单的统计表。课堂练习1.将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。学习用品生活用品名称橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷课堂练习2.下面是动物园里集中动物的数量。（1）动物园里，（）最多，（）最少。猴子熊猫（2）小猴比梅花鹿多多少只？18-9=9课堂练习3.分类统计图形，完成

3、统计表。方法一：形状圆柱长方体正方体个数方法二：颜色深色灰色白色个数322232课后习题1.把不同类的圈出来。（1）（2）（3）（4）课后习题2.分一分。①②③④⑤⑥⑬⑫⑪⑩⑨⑧⑦⑮⑭交通工具动物蔬菜①③④⑥②⑦⑨⑩⑭⑮⑤⑧⑪⑫⑬课后习题3.观察左边的图形完成右边的表格。图形个数1141410拓展提高1．小红不小心把投球比赛的统计表弄脏了，请补充完整。第一组第二组第三组第四组第一次84第二次53第三次7943合计191018207872【解析】第四组答案不唯一，只要填入的两数之和为15即可。发散思维做调查。我们班有男生（）人，女生（）人。我今年（）岁了，在班上年龄和我一样的的有

4、（）人。比我高的有（）人，比我矮的有（）人，留短发的有（）人，喜欢吃肯德基的有（）人，喜欢吃苹果的有（）人。喜欢语文课的有（）人，喜欢数学课的有（）人，喜欢体育课的有（）人。