一年级语文下册课文2古诗诵读咏柳课件1鄂教版2.pptx

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1、咏柳（唐）贺知章古诗诵读咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。yǒngliǔbìzhuāngchuítāocáisìjiǎn放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。咏　柳贺知章碧玉/妆成/一树/高，yǒng万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。tāo学习目标1、会认“柳”、万、条、细、刀”5个生字。2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。3、结合图了解古诗大意，领略春天自然景物的美，培养学生的观察能力和审美情趣。教材说明《咏柳》这首诗，通过描

2、写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。　　“碧玉妆成一树高”写柳树的全貌，突出了柳树绿的特点。整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来一样。“万条垂下绿丝绦”，写柳枝，突出了它们柔美而细长的特点。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。我会认柳条细刀万咏柳碧玉妆成丝绦裁剪碧玉妆成一树高，碧玉：这里是把柳树的枝叶比做碧玉。绿色的玉石。一树：一、表示“满”“全”“整”的意思。满树。碧玉妆成一树高碧玉：绿色的玉，把柳树的枝叶比作碧玉。妆：打扮。一树：满树全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，

3、好像用碧玉装扮的一样。万条垂下绿丝绦。万条：无数条。万：在这里不表示数量，形容很多。丝绦：用丝纺织成的带子。万条垂下绿丝绦。万条：指柳树枝条多条：一种丝织的带子。全句的意思是：从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。似：好像。二月：农历二月，正是初春时节。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。细叶：柳树新萌发滋生又细又嫩的叶子。裁：裁剪。似：好像。全句的意思是：细细的嫩叶是谁巧手剪裁出来的？原来是二月的春风这把剪刀裁剪出来的呀！咏柳yǒngliǔ唐·贺知章碧玉妆成一树高，zhuāng万条

4、垂下绿丝绦。sītāo不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。{{写景想象反复朗诵，体会诗歌的感情。咏　柳贺知章碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。咏　柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。读一读、想一想。高—矮细—粗出—进？我还会读：回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。一、我会连liǔwàntiáoxìdāo条细柳万刀二、把古诗补充完整，并回答问题。碧玉妆成——————，——垂下绿丝绦。———

5、——谁裁出，二月春风似————。1、这首古诗的作者是———（朝代）的———。2、细细的柳叶是—————剪出来的。反复朗诵，体会诗歌的感情。