六年级数学下册第二单元比例3比例尺教学课件北师大版.pptx

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1、根据信息画一画。不合理合理学校的东北方向400m处有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。400m=40000cm40000÷10000=4(cm)社区活动中心400你能说说图中线段比例尺表示什么意思?090km比例尺图上1cm表示实际距离90km。90km=9000000cm数字比例尺1:90000001.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学楼的示意图,并和同伴交流你是如何画的。2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。比例尺1:9000000图上1cm表示实际距离9000000cm,也就是90km。2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。图上1cm表示实际距离200

2、m。3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?1920km=192000000cm20:192000000=1:9600000图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米?12340×3=1020(km)解:设实际距离为厘米。3:=1:34000000=3×34000000=102000000102000000厘米=1020千米图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。妙想要从青岛去石家庄,量一量图

3、上距离,再算一算青岛到石家庄的实际距离大约是多少千米。340×1.7=578(km)量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。

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