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时间：2020-04-13
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1、？？？我是哥哥，我什么都比你大！才不是呢！有一样东西我们一样大！三角形的内角和南辛村小学宋冰冰教学目标理解和掌握三角形的内角和是180度。运用三角形的内角和的知识解决实际问题。经历三角形的内角和的探究过程，体验“发现—验证—应用”的学习模式。你有什么办法可以验证呢?自己动手试一试。言必有“据”:三角形的内角和等于1800.要开动脑筋哦！123123∠1+∠2+∠3=180°75°35°少了的那个角应该是多少度呢？180°－75°－35°=70°180°－（75°+35°）=70°练一练:1、爸爸给小红买了一个等腰
2、三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？70°70°180°－70°－70°=40°180°－70°×2=40°第一关初试身手下面各组角中哪三个角能围成一个三角形？（1）60。30。80。90。（2）42。38。100。120。（3）60°50。70°60°（4）40。55。45。95。要认真哦！第二关庐山真面目下面图形中被小福娃遮住的角是多少度？第三关问不倒热线一个三角形最多有几个直角？那钝角呢？把一张长方形的纸沿对角线剪开，得到两个什么三角形？拓展练习根据三角形内角和是180度，你能求出正六边形
3、的内角和吗？作业B、等腰直角三角形的三个角分别是多少度？A、一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个角是几度？50°再见
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