专题五生物的生殖和发育.ppt

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1、专题复习五生物的生殖和发育横江中学杨双羽回顾知识两分钟第一节欣赏音乐《茉莉花》我有心采一朵戴又怕来年不发芽柱头雌蕊雄蕊花药花丝花柱子房完全花的结构花瓣花萼花托花柄花被子房的结构子房壁珠被胚囊胚珠卵细胞极核果皮种皮胚乳胚种子果实果实和种子的形成子房壁珠被受精极核受精卵花蕊花丝雄蕊受精卵子房花药胚珠卵细胞精子雌蕊花柱种子的胚柱头花粉新一代植株要点归纳有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过和，世代相续，生生不息。生殖发育观察与思考椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根：由（卵细胞和精子）结合成发育成新个体的生殖方式。：不经过两性

2、生殖细胞的结合，由直接产生新个体的生殖方式。生殖方式｛有性生殖两性生殖细胞受精卵无性生殖母体要点归纳无性生殖的应用：扦插嫁接植物的组织培养形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接例题解析1、无性生殖与有性生殖的本质区别是：（）A、是否产生生殖细胞B、是否有精卵细胞的结合C、是否产生变异品种D、是否由一个亲本完成解析：有性生殖和无性生殖的区别B2、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃接到毛桃上，结出的成熟果实，其味是（）A、酸的B、甜的C、酸甜各半D、酸涩3、有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A、后代具有两个亲本的遗传特性B、后代具有更大的生活力C、后代具有不受

3、环境影响的特性D、后代具有更大的变异性解析：无性生殖的优越性是能保持植物体的优良性状，加快繁殖速度；有性生殖的优越性是使后代具有较大的变异性和生活力，有利进化。BC3、下列有关二氧化碳的实验中,只能说明二氧化碳的物理性质的是()第二节昆虫的生殖和发育家蚕发育各阶段形态图完全变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫蝗虫的发育过程受精卵若虫（跳蝻）成虫不完全变态发育→→3、下列有关二氧化碳的实验中,只能说明二氧化碳的物理性质的是()要点归纳变态发育：幼虫与成体的和差异很大的发育过程。完全变态（家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊）不完全变态（蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂）｛变态发育形态结构生活

4、习性例题解析1、在家蚕的发育过程中，取食量最大的是期2、在蝗虫的发育过程中，危害最大的是期3、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（）A、蛹B、幼虫C、卵D、成虫解析：对变态发育各个时期的形态结构和生活习性的掌握。幼虫成虫A3、下列有关二氧化碳的实验中,只能说明二氧化碳的物理性质的是()第三节两栖动物的生殖和发育蛙的生殖和发育早期蝌蚪与成蛙的比较比较早期蝌蚪成蛙四肢尾呼吸器官生活环境食物水中水中和潮湿的陆地无有有无鳃肺和皮肤浮游生物昆虫两栖动物概念：幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育后，成体

5、既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙蟾蜍蝾螈大鲵（娃娃鱼）例题解析1、雄蛙的鸣叫是为了；雌雄抱对有什么意义；写出青蛙的发育全过程；解析：了解两栖动物的和掌握两栖动物的生殖发育过程吸引雌蛙提高受精率受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2、3.45亿年至2.25亿年前，两栖动物种类繁多，是繁盛时期，在此之后，两栖动物逐渐走向衰退，种类减少，分布范围逐渐减少，主要原因是（）A、环境污染B、人类大量捕杀两栖动物C、气候干旱，部分地区出现了干旱和沙漠D、大量的两栖动物发生了变异解析：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行。C3.下列动物不属于两栖动物

6、的是()蟾蜍B.蝾螈C.龟D.大鲵C3、下列有关二氧化碳的实验中,只能说明二氧化碳的物理性质的是()第四节鸟的生殖和发育孔雀开屏丹顶鹤在跳舞鸟类繁殖过程中的一些行为求偶雌雄翠鸟在交配交配织布鸟与它的巢筑巢鸟在孵卵孵卵亲鸟在给雏鸟喂食育雏求偶筑巢交配产卵孵卵育雏一种既不筑巢，产卵后不孵卵，更不育雏的鸟——杜鹃鸟类的生殖和发育一般过程胚盘卵黄卵壳膜卵壳系带卵黄膜气室卵白61235487小结卵的结构卵细胞附属结构卵细胞结构卵壳膜卵壳卵白卵黄膜卵黄系带气室胚盘例题解析1、在鸡卵的结构中发育成雏鸡的是卵细胞，它包括（）A、胚盘B、细胞核C、胚盘、卵黄和卵黄膜D、整个鸡卵2、在

7、鸡卵的结构中，为胚胎发育提供养分的是（）A、卵黄B、卵白C、卵黄、卵白D、雌鸟解析：鸡卵的结构CC例题解析3、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写的是鸟类的繁殖行为的行为。4、鸟类的繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行为的是（）①织布鸟筑巢②小鸡啄米③孔雀开屏④公鸡报晓⑤燕子孵卵⑥蜂鸟采食花蜜A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥解析：鸟类的繁殖行为筑巢C会考试题集1、（2008.宜宾）在家蚕个体的发育中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）A、变态发育B、不完全变态C、完全变态D、不变态发育2、（2008.宜宾）无性生殖与有性生殖的