2020版高考生物二轮复习专题四遗传、变异与进化2遗传的分子基础课件.pptx

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1、第2讲遗传的分子基础考纲点击1.趋势分析：本专题常针对中心法则涉及的五个过程进行命题，命题多结合图示分析考查上述生理过程发生的场所、条件和相关计算2.复习策略：(1)对照法比较肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验；(2)模型辅助法深刻理解DNA分子的结构与中心法则；(3)表格比较法理解DNA复制、转录和翻译的不同1.人类对遗传物质的探索历程(Ⅱ)2.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)3.基因的概念(Ⅱ)4.DNA分子的复制(Ⅱ)5.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)备考指南考纲要求网络构建·知识自填必考点一以实验为载体考查探索遗传物质本质的历程夯实基

2、础·查漏补缺1.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤答案C解析根据证明DNA是遗传物质的两个经典实验——肺炎双球菌的转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，可直接选出答案。2.依据噬菌体侵染细菌的实验，判断下列相关叙述。(1)T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素。()(2)DNA和RNA都是T2噬菌体的遗传物质。()(3)T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖。()(4)噬菌体侵染

3、细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力。()(5)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。()(6)32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。()(7)噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸。()(8)用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。()答案(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×(7)×(8)√考点整合·融会贯通1.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验比较2.有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的问题分析

4、(1)格里菲思的小鼠体内转化实验只能推测出S型细菌含有“转化因子”，不能证明DNA是遗传物质。艾弗里的体外转化实验既能说明DNA是遗传物质，又能证明蛋白质、多糖等不是遗传物质。(2)“DNA是主要的遗传物质”是总结多数生物的遗传物质后得出的，而不是由肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验得出的。(3)R型细菌转化为S型细菌的实质是S型细菌的DNA整合到了R型细菌的DNA中，从变异类型看属于基因重组。(4)噬菌体侵染细菌的实验中，两次用到大肠杆菌，第一次是对噬菌体进行同位素标记，第二次是将带标记元素的噬菌体与大肠杆菌进行混合培养，观察同位素的

5、去向。【典例示范1】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记，甲、丙中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及噬菌体、细菌的叙述正确的是()A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记的噬菌体的侵染实验，两组相互对照，都是实验组C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D.若本组实验乙(上清液)中出现放射性，则不能证明

6、DNA是遗传物质【解析】本题考查证明DNA是遗传物质实验的相关知识，意在考查理解判断能力及综合运用能力。图中锥形瓶中培养液内的营养成分应无放射性标记；要证明DNA是遗传物质，还应设计一组用35S标记的噬菌体的侵染实验，两组相互对照，都是实验组；大肠杆菌是原核生物，其遗传不遵循基因分离定律；若本组实验乙(上清液)中出现放射性，可能是实验时间较长，细菌裂解导致的。【答案】B必考点二综合分析遗传信息的传递和表达夯实基础·查漏补缺1.判断下列的叙述。(1)双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数。()(2)在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条

7、DNA母链之间。()(3)真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶且消耗能量。()(4)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期。()(5)在DNA分子模型构建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，由此构建而成DNA双螺旋的整条模型。那么该DNA分子粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似。()答案(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×2.判断下列有关基因表达的叙述。(1)RNA分子可作为DNA合成的模板，DNA是蛋白质合成的直接模板。()(2)转录过程在细胞质基质中进行，以核糖核苷酸为原料，不需解旋酶

8、。()(3)不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性。()(4)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质。()(5)在细胞中，以RNA作为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录过程