正文描述:《基础教育教学研究课题各学科选题参考.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、附件12011年度基础教育教案研究课题各学科选题参考本选题参考基于我省基础教育课程改革的形势与任务以及各学科教育教案研究的现状,给出了比较具体的研究范围,只有一小部分适合作具体的研究课题名称,大部分题目还需要细化。为此,各地教师和教研、经管工作者在筹备申报立项的过程中,可以参考但不必拘泥于这些题目,应从自己所处的地域或学段出发,可具体区分为城市、农村学校,或幼儿园、小学、初中、普通高中(省示范性高中),自拟研究方向,选定科学性、可行性、可操作性、独创性都比较强,且在一定范围内具有普适性、有推广价值的具
2、体研究课题,力戒科学性差、大而无当、力不从心的研究选题。01中学语文1)中学语文教师专业素养提升的理论与实践2)中学语文课堂教案艺术研究3)中学语文评价研究4)中学语文综合性学习的理论与实践5)中学语文研究性学习的理论与实践6)中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究7)高中语文新课程必修课教案的研究8)高中语文新课程选修课教案的研究9)高中语文新课程与学生自学能力培养的研究10)高中语文新课程课堂有效教案的研究11)高中语文新课程与高考改革研究1)现代化教案手段在教案中应用的研究03中学数学)1)中
3、学数学课标教材的对比研究2)新课程背景下数学教师的专业发展问题研究3)中学数学课堂教案评价的研究与实践4)学生数学学习的评价实验与研究5)中学数学教案方式与策略研究6)中学数学典型课例研究7)中学数学新增内容的教案方法与策略研究8)数学探究、数学建模等活动课程的实践研究9)中学数学研究性学习的理论与实践10)中学数学教案资源的开发与利用研究11)初、高中数学衔接教案的实验与研究12)信息技术与数学课堂教案有机整合的实验与研究13)中学数学校本教研的方法与途径研究14)中学数学新课程教案中存在的问题与对
4、策研究15)学生创新意识与实践能力发展状况的研究16)中考、高考命题中如何考查创新意识和实践能力的研究17)中学数学教案研究工作的问题与改革方向的研究18)高中数学选修课程教案的实验与研究05英语1)中小学英语教案内容(含人文教育内容)的纵向比较2)中小学英语课堂教案艺术研究3)中小学英语衔接教案研究4)中小学英语教案过程及考查方式的分析研究5)中小学英语教案资源的开发与应用研究6)中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究7)中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究8)中小学英语不同考试的体制、
5、结构与功能研究9)中小学英语课堂有效教案研究10)英语学习策略的训练与运用研究11)当前英语课堂教案存在的问题及对策研究12)中小学英语阅读教案与评价融合的研究13)中小学英语写作教案与评价融合的研究14)中小学英语语法教案研究15)中小学英语词汇教案研究16)中小学英语教案如何开展研究性学习17)新课程英语高考的发展研究06物理5/51)新课程物理课程规范的分析与研究2)新课程初高中物理衔接教案研究3)新课程下物理教案评价方式的研究4)新课程下教师教案方式(学生学习方式)研究5)物理教案中渗透学习策
6、略与方法教育的研究6)高中物理新课程选修模块教案的实验与研究7)高中物理新课程模块学分认定及评价方式研究8)物理学习过程性评价研究9)在高中物理教案中实施研究性学习的策略研究10)高中物理新课程教案中科学探究的实施研究11)以校本教研促进物理教案质量提高的研究12)关于中学物理与科技和社会联系的研究13)“3+理综”新课程高考模式下的物理教案策略研究14)高考理综物理教案与复习方法的研究15)新课程高考物理试卷研究16)关于多媒体在物理教案中应用的研究07化学1)化学课程规范在不同版本教材中呈现方式的
7、研究2)如何把握高中必修模块中化学知识的教案要求3)化学教案中体现“过程与方法”目标的研究4)化学课堂实施科学探究、合作学习的策略与案例研究5)关于高中化学与初中化学衔接问题的研究6)化学教案中如何有效设计问题7)现代信息技术运用于化学课堂教案的研究8)化学新课程中有效开发与整合教案资源的研究9)化学新课程评价方式与中考改革的研究10)化学课堂中学生互评的有效性研究11)高中化学模块学分认定方案及评价方式的研究12)新课程实施过程中如何优化化学实验教案13)新课程背景下化学教师专业知识结构的重整14)
8、农村中学实施化学新课程的现状及思考15)校本化学教研内容和方式的研究16)新课程高考模式下化学教案策略研究08生物1)生物学教案中学生创新精神和实践能力培养的研究2)生物学教案效益和学生学习效果的评价研究3)生物学课堂教案的评价研究4)提高生物教师教育教案能力的途径与方法研究5)中学生物科技活动途径与方法的研究6)农村中学生物学课程资源开发与利用研究7)中学生物学实验与探究性工程的可行性与改进的研究8)中学生物校本教研途径与方法的研究9)中学生物学习方法
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