新进职工导师制度的实施办法.doc

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1、新进职工导师制度的实施办法为进一步落实“人才兴院”的战略，加强我院队伍建设，结合我院生产实际，特制定本实施办法。一、推行导师制度的目的和意义1．实现工作的有效衔接和技能的传、帮、带，使新进职工能尽快适应岗位工作，达到岗位要求。2．增强新进职工的归属感和老职工的责任感，增强单位的凝聚力。3．切实提高新进职工的技术水平，提高测绘产品质量，实现新进职工从知识型向能力型、实践型的嬗变，培养一批具有测绘职业道德素养，适应现代测绘工作要求的优秀新进职工群体。4．使我院“人才兴院”的方略得到落实。二、实施范围1．经公开招聘新录用无岗位工作经验的专业

2、技术人员和政策性安置入编的工勤人员。2．从高校招聘录用的一线作业人员。3．因工作需要调整工作岗位的人员。三、导师任职资格同时具备以下条件的专技和工勤人员，有资格担任导师：1．具有良好的道德情操、乐于助人、善于表达、耐心等个性特质。2．模范遵守国家法律法规及单位的各项规章制度，工作勤奋，爱岗敬业，责任心强，有培养新职工的能力、意愿和热情。3．有较强的计划、组织、管理、沟通能力；4．具有助理工程师（中级工）及以上任职资格，有三年以上相应岗位工作经验。5．有能力对新进职工的工作进行指导、帮助、督促、检查，制定合理的辅导计划、安排相应的工作任

3、务，精通岗位业务、工作技能。6.近五年内无重大测绘产品质量责任事故。四、新进职工职责1、了解单位的历程和发展战略，领会单位文化的真谛，认同并融入单位文化中，自觉实践单位的核心价值观念；2、认真学习单位的各项规章制度，熟悉本单位各项目生产流程，严格遵守并执行；3、虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老同志请教，尽快熟悉工作环境；4、积极参加新进职工期培训，认真学习培训资料；5、辅导期间每满一个月，新进职工需填写月度总结并提交给导师和所在部门领导，辅导期一般为六个月。五、导师职责1．帮助新进职工熟悉单

4、位环境、企业文化、规章制度、部门职能等。2．根据新进职工的情况，进行部门内所需的通用技术、基础技能的辅导，并制订《新进职工辅导计划》及工作安排。3．帮助新进职工提高专业技术水平。4．通过指导实际生产作业、检查测绘产品质量、解答疑难问题等方式，一对一、一对多、多带一地向新进职工传授工作经验、专业技术和工作方法；5．引导新进职工按规范的流程操作，指导新进职工的作业方法。6．关注新进职工的思想动态，引导新进职工理解、认同单位文化，融入工作团队。正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围。7．向部门领导及人事科反馈新进职工的各方面情

5、况。8．协助新进职工规划单位内部的职业发展道路。9.解答新进职工提出的其他工作相关疑问。10.掌握新进职工的工作及学习绩效，听取其工作汇报，对新进职工的学习绩效进行每月不少于1次书面鉴定，对新进职工综合素质是否适合岗位要求的评估部分负责。11．协助人事科完成对新进职工的考核。有权作出新进职工在辅导期（试用期）不适合岗位的建议。12．推动新进职工导师制度的运作，提出改进的方法和建议。五、导师确认程序（1）导师人选由各部门推荐。（2）所在生产部门公布导师简历、所获奖励情况、指导新进职工人数等。一般每位导师指导新进职工人数不得少于2人，一般

6、不超过5人。鼓励指导经验丰富、业务技能高的导师多带学生。导师与新进职工进行双向选择，未落实导师的新进职工由部门领导负责安排导师。（3）所在生产部门签署推荐意见。（4）院人事科组织考核考察（初审）。（5）院长办公会研究决定。（6）公布录聘导师及新进职工名单，并报人事科备案,建立导师数据库。（7）聘任期为三年。六、导师工作考核、计酬和奖励办法1．导师工作考核导师考核由导师所在部门具体负责实施，院长办公会研究决定。主要考核导师是否履行导师职责，以及指导效果。考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级，导师考核优秀率控制在25%以内。导师工作考核

7、是导师年度考核的一项重要内容，其考核结果在职称晋升、岗位聘任、先进评选等方面予以考虑。2．导师津贴对认真履行导师职责，导师考核合格及以上者，给予发放导师津贴。导师津贴标准为：考核合格为1000元/月；考核优秀为1500元/月，导师津贴不计入年终分配。七、组织管理1．导师制度是院培训体系的重要组成部分，人事科负责新进职工导师的统一管理，并提供专项培训。2．人事科和生产单位共同负责导师的资格审核，在新进职工辅导期间组织对导师工作表现的考核评定。3．人事科督促导师按规定时间完成工作报表的填写，并负责整理存档工作。4．人事科负责制定和不断完善

8、导师制度，对导师工作进行抽查，推动新进职工导师制度的深化。5．人事科根据各部门的需求和实际情况，邀请一些优秀的新进职工导师参加讨论、介绍经验。6．部门负责人把推行导师制度当作激励骨干员工、提高管理水平的重要措施，在导师任