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时间：2020-03-18
《人教版九年级数学下册教学课件：27.2.3 相似三角形应用举例.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二十七章 相似九年级数学人教版·下册27.2.3相似三角形应用举例授课人：XXXX一、新课引入一、新课引入一、新课引入一、新课引入一、新课引入二、新课讲解古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法：为了测量金字塔的高度，先竖一根已知长度的木棒，比较木棒的影长与金字塔的影长，即可近似算出金字塔的高度．例1二、新课讲解二、新课讲解例2二、新课讲解二、新课讲解例3例3二、新课讲解二、新课讲解∽∽二、新课讲解三、归纳小结四、强化训练1.小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5米,塔底中心B到积水处C的距离是40米.求塔高AB?
2、BDCAE四、强化训练BDCAE解:∵∠DEC=∠ABC=90°,∴∠DCE=∠ACB,∴△DEC∽△ABC.,∴,.答:塔高30米.四、强化训练2.为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点C,使AC⊥AB，在AC上找到一点D，在BC上找到一点E,使DE⊥AC，测出AD=35m，DC=35m，DE=30m,那么你能算出池塘的宽AB吗?ABCDE四、强化训练ABCDE解：因为∠ACB＝∠DCE,所以△ABC∽△DEC，答：池塘的宽大致为80米．∠CAB＝∠CDE=90°,五、布置作业课本P41练习、P42习题27.2本课结束
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