小班班级计划.doc

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1、小一班班级计划（2012.9---2013.1）班长：石婷婷2012年9月1日送走了大班那群自立、自信、活泼可爱的毕业生，心中不禁有些伤感，失落。但是今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，虽然工作上有些困难，但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将本班制定以下工作如下：一、班级情况分析本学期本班共有幼儿20多名，都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较

2、差，如：不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，顺利度过分离焦虑，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，以便让孩子们尽快适应集体生活。二、教育教学方面　　以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。对于小班的幼儿来说，游戏

3、就是他们的学习和生活，我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案，开展丰富的区域游戏和角色游戏，增添许多的游戏操作材料和半成品，让幼儿按照自己的需要进行游戏操作，从玩中学，获得各方面的经验，提高幼儿之间的交往能力。三、常规教育常规教育是小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中。教育他们遵守日常行为规范，集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，

4、培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。四、家长共育有新生就有新家长，这就需要我们老师利用多种渠道向家长介绍本园及班内的各种规章制度，及需要家长配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，使孩子尽快进入幼儿园生活。五、安全卫生工作：我们要将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿水杯的安全，防止意外发生；老师要经常反复叮嘱幼儿

5、注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力；及时消除班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒。六、月工作安排：9月：1.开学前准备工作，接新生入园。2.制定各类教育教学计划。3.有目的开展教育、科研半日活动。4.做好幼儿一日常规的培养。5.开展教师节主题教育及评估准备。10月：1.迎接省督导组的评估及半日开放2.组织正常的教学活动。3.开展“迎中秋、庆国庆”主题活动4.开展丰富多彩的区域活动。5.开展丰富多彩的户外体育活动。11月：1.组织常规教学活动。2.做好传染病的防控工作。12月：期末复习准备

6、迎新春庆元旦亲子活动。1月：期末测查和学期末的各项总结。总之，新的学习新的挑战。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。