生长素的生理作用ppt课件.pptx

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1、向光性1向光性原因:向光一侧生长素分布少,细胞生长慢,结果使茎朝向光源一侧弯曲。在单侧光线照射下,背光一侧生长素分布多,细胞生长快,2第2节生长素的生理作用3促进细胞纵向伸长,从而使植物生长得快。1、生长素的生理作用4生长素越多植物长得越快吗?5探究不同浓度生长素类似物对富贵竹生根的影响生长素(IAA)由植物自身产生,在植物体内含量很少,提取困难,在生产上较少应用。生长素类似物是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、生根粉、2,4-D等。实验器具:烧杯、量筒、玻璃棒等实验材料:生长素类似物—

2、—萘乙酸、富贵竹6探究不同浓度生长素类似物(萘乙酸)对富贵竹生根的影响清水10-1010-810-610-410-2mol/L处理的时间、处理的方法、植物枝条的长度长势等生根情况(生根的平均长度和数目)不同浓度的萘乙酸溶液自变量:因变量:无关变量:7探究不同浓度生长素类似物(萘乙酸)对富贵竹生根的影响清水10-1010-810-610-410-2mol/L810-1010-810-610-410-2生长素类似物浓度(mol/l)平均长度(mm)102030促进抑制编号浓度mol/L根的平均长度mm1清水10210-1030310-81441

3、0-63510-41610-20低浓度促进生长高浓度抑制生长O两重性清水9ABCD不同浓度的生长素对植物同一器官的影响不同低浓度促进生长,高浓度抑制生长--------两重性010-1010-810-610-410-2mol·L-1促进生长抑制生长根2、生长素的作用特点:两重性1.曲线AB段表示随生长素浓度升高,对根生长的___作用加强。促进2.B点表示的生长素浓度表示__________________促进根生长的最适浓度3.BC段表示随生长素浓度升高__________________对根生长的促进作用减弱4.C点表示的生长素浓度对根生

4、长的效应是__________不促进也不抑制5.CD段表示_____________________________________随生长素浓度升高,对根生长的抑制作用增强10D点所对应的生长素浓度对根的生长效应是_______对芽的生长效应是_______对茎的生长效应是_______抑制生长ABCD------------------------------------------------------不促进不抑制促进生长同一浓度的生长素对植物不同器官的影响不同010-1010-810-610-410-2mol·L-1促进生长抑制生长

5、根芽茎根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,敏感性大小依次是根>芽>茎最适浓度依次为10-10、10-8、10-4mol/L11生长素的生理作用的特点两重性:1、既能促进生长,也能抑制生长;2、既能促进发芽,也能抑制发芽;3、既能防止落花落果,也能疏花疏果。12生长素所发挥的生理作用,因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有差异。表现为:浓度:低浓度促进生长;高浓度抑制生长细胞成熟情况:幼嫩细胞敏感;衰老细胞迟钝不同的器官:对生长素的敏感程度不同13根的向地性生长和茎背地生长你能解释这些现象吗?棉花打顶体现生长素两重性的实例:14生长

6、素浓度:CD生长速度:CD生长素浓度:AB生长速度:AB>>>CDAB>植物根的向地性和茎的背地性实例分析(一):高浓度对根生长起抑制作用,对茎生长起促进作用15实例分析(二)植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象-----顶端优势原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽,从而抑制侧芽的生长。16顶端优势的应用棉花打顶整枝修剪竹子去侧枝烤烟打顶解除顶端优势:可以达到增产,调节植株形态。维持顶端优势:可以达到增产。如:材用树木。172、生长素类似物的应用生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。是人工

7、合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。生长素为什么不能大规模地应用?思考生长素类似物18A.促进扦插枝条生根B.防止落花落果:喷洒生长素类似物溶液。C.促进果实发育:培育无子果实。用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的D.除草剂应用19ABC促进扦插的枝条、幼苗生根芽能产生生长素,插条通常要带几个芽扦插前,用一定浓度生长素类似物浸泡插枝下端,促进生根,提高成活率20保花保果或者是疏花疏果农业生产上常用一定浓

8、度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。疏花疏果21花冠花托花萼花药花丝雄蕊柱头花柱子房胚珠种子果实促进果实发育——形成无子果实原理:应用生长素能促进果实发育的生理

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