语义启动模型以及启动范围

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1、-154-心理科学进展2002年语义启动模型以及启动范围王青杨玉芳中国科学院心理研究所（北京100101）摘要启动效应一般分为两种——知觉启动和语义启动（概念启动）。语义启动的范式逐渐成为研究语义知识在大脑中是如何存储的主要研究手段。该文针对语义启动发生的3种机制：激活扩散模型，复合线索模型和分布式记忆模型进行了简要的评述，并且重点介绍了分布式记忆模型。同时对启动效应可以激活语义知识的范围作了一个简要的概括。关键词启动效应，激活扩散，复合线索模型，分布记忆模型启动范围。分类号B8421前言语义知识的组织作为记忆系统的一个重要方面，一直为心理学家所

2、关注。自从Meyer于1971年介绍概念启动（语义启动）的方法后，语义启动的范式为研究语义知识的组织提供了一个重要工具，它已经成为记忆和语言心理学研究中用的最广泛的一种方法。因为语义启动作为一种即时（on-line）的方法，它比那些延时（off-line）的方法，例如要求被试列出词汇语义特征或者判断词汇语义特征的重要性等方法,更能相对有效的测量出词汇通达后理解系统中的哪些信息可用。2理论概述一个启动刺激词对随后出现的相关目标词在发音或词汇确认上的促进作用最初被描述为“联想的效应”或者“语义的效应”。对启动效应机制的探讨上，主要集中在3类模型上：2

3、.1激活扩散模型（SpreadingActivationModel）Collins和Loftus(1975)，Quillian（1967）提出了第一个关于语义启动的模型——激活扩散模型。在这个模型中，记忆是由许多相互联结的结点组成的网状结构。每一个结点代表一个概念，概念的所有特征都存储在与这个概念相对应的结点上，所以对概念的表征是一种局域性表征（localrepresentation）。当启动刺激词出现时，与之相应的结点被激活，同时这种激活扩散到相邻的有关概念结点上。同一结点的激活可以累加。当与启动刺激有关的目标刺激出现时，由于目标词的结点已经得

4、到了预激活，此结点的激活阈限下降，所以出现了启动效应。激活量是启动刺激和目标刺激之间联结关系数量和强度的函数。网状结构中相关结[1]×点的激活，随着时间和概念间距离的延长而有所延迟。对于启动刺激和目标刺激之间有联想关系的启动效应，激活扩散模型给了很好的解释。但是对于启动效应和联想关系的强度之间的关系，存在着相互矛盾的结果。张卫等（1994）收稿日期：2001-06-26第10卷第2期语义启动模型以及启动范围-155-考察了不同联想等级语词的启动效应，结果发现不同联想等级的语词的启动效应确实有显著[2]差异。但是Balota和Lorch(1986)

5、的实验中，并没有发现距离的效应。在实验中，词对分为两类。一类是和中间词汇相连，如沙滩－盒子（beach-box），或者直接相连，如沙子－盒子（sand-box）。按照激活扩散模型，应该出现中间效应。因为沙滩和沙子是高度联想的，沙子和盒子也是高度联想的，因此从沙滩到盒子之间的距离也是相对比较短的。但是实验结[3]果没有得到相应的中间效应。对这种现象激活扩散模型不能给出一个很好的解释。激活扩散模型也不能很好的解释由于在启动刺激和目标刺激之间加入干扰刺激而出现的启动效应的衰减。按照激活扩散模型，当一个概念加工终止后，激活将继续扩散。当启动刺激和目标刺激

6、之间出现干扰词时，干扰刺激替代了启动刺激，但是启动刺激的激活将继续扩散到与之相关的结点，不会受到干扰刺激的影响。因为激活量是时间和距离的函数，启动衰退不受短时记忆内容的影响，因此启动不会受到影响。Ratcliff和Mckoon（1988）的实验中，启动刺激和目标刺激之间的时间是固定的，变量是他们之间是否会出现一个不相关的干扰项目，最后考察是否会发生启动的衰减。实验结果证明，当中间有干扰项目时，启动刺激[4]对目标刺激的启动量减少，出现了启动的衰减。2.2复合线索理论（Compound-cueTheory）复合线索理论是在Gillund和Shiff

7、rin(1984)所提理论框架的基础上发展起来的。在他们的理论框架中，记忆被认为是到达记忆系统的可能线索和存储在系统中的概念（或表象）之[5]间的强度的一个矩阵。在此基础上Ratcliff和McKoon(1988)提出解释启动效应的另一种理论——复合线索理论。和激活扩散模型不同的是，在这种理论中启动发生时，没有长时记忆系统信息的临时激活。它认为呈现给长时记忆系统的启动刺激和目标刺激会在短时记忆中形成一个用来通达长时记忆的复合线索，并且这个复合线索具有一定的熟悉水平。这种熟悉水平是由在短时记忆中形成的复合词和长时记忆中的项目之间的联想强度来决定的。

8、在一定程度上，目标词和刺激词在长时记忆中是直接相连的，或者是直接和一个或多个一般表象相连。这个复合线索的熟悉度的计算是总和启动刺激和所有