自制教具大赛评分细则.docx

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1、附件一评分参考1）创新性，构思巧妙，设计新颖，体现课改，应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展；在现代技术与传统实验的整合方面有新意（30分）优良25-30良好20-25一般15-20合格10-15不合格（不合格否决）2）科学性，符合物理原理，又要符合教学理论，设计教具必须正确反映物理现象和规律。教具的演示过程正确，演示结构真实可靠，能正确反映客观规律（25分）优良20-25良好15-20一般10-15合格5-10不合格（不合格否决）3）教学性，符合课改理念，能紧扣课标和教材，遵守形象化教学

2、和科学认知规律，有利于突出重点和突破难点问题，丰富教学内容（25分）优良20-25良好15-20一般10-15合格5-10不合格0-54）实用性，所制教具既实用于教学，又能做到结构简单，实用方便，现象明显，造价低廉，坚固耐用等，可重复性强。（10分）优良8-10良好6-8一般4-6合格2-4不合格0-25）安全性，自制教具的设计必须遵循安全性原则，尤其不能对人体造成伤害，如割伤、烧伤触电、中毒等等。（10分）优良8-10良好6-8一般4-6合格2-4不合格（不合格否决）