一栋别墅和一块砖--教案.doc

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1、《一栋别墅和一块砖》教案一、活动目标:1.激发阅读兴趣，能细致观察画面并大胆猜测故事内容，并能完整表述自己对故事的理解。2.理解小老鼠乐观.自信.勤劳的品质。二、活动准备：道具别墅，自制砖一块，小老鼠图片，大熊，小老鼠头饰，幼儿用书。三、活动过程：1、出示课件，导入活动师：小朋友你们看图上都有什么？砖和别墅有什么关系？幼儿自由回答师：对，盖别墅要用砖，今天老师就带来了一个关于别墅和砖的故事。故事的名字叫《一栋别墅和一块砖》。师：请小朋友认真听故事，听听故事里都发生了什么事情。2、完整讲述故事，理解故事内容师：故事里都

2、有谁？最开始谁有钱？谁没有钱？幼儿回答，教师出示图片（大熊、小老鼠）。师：大熊买了什么？小老鼠买了什么？幼儿回答，教师出示图片（房子、砖）师：小老鼠每天都在干什么？大熊又在干什么？结果怎么样？3、教师再次讲故事，加深幼儿对故事的理解师：小老鼠借钱给大熊了吗？有什么条件？幼儿回答，个别幼儿进行角色表演。师：现在别墅的每一块砖上都粘上了小老鼠的头像，现在谁要住大别墅了？那大熊去哪里了？师：小老鼠又对大熊做了什么？大熊有没有改正自己的错误？师：小朋友你们知道一栋别墅和一块砖的故事了吗？我们再到书里去看一看这个故事。4、幼儿

3、自由阅读故事，教师巡视指导。5、分角色表演师：小朋友们请自由选择角色，我们一起把故事表演一遍。幼儿分角色表演，教师旁白。6、活动小结师：小老鼠是一个怎样的小老鼠？（引导幼儿理解小老鼠乐观、自信、勤劳的品质）师：你们喜欢小老鼠还是喜欢大熊？师：是呀，我们小朋友也应该做一个像小老鼠一样乐观、自信、勤劳的好孩子。活动结束，幼儿离场。