大班语言优质教案《一座房子和一块砖》

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1、幼儿教育：________大班语言优质教案《一座房子和一块砖》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班语言优质教案《一座房子和一块砖》活动目标：1、能通过观察图片大胆讲述自己的猜想。2、原意像小老鼠一样不怕困难，通过自己的努力来获得自己想要的东西。活动准备：1、幻灯片《一座房子和一块砖》；2、幼儿已知道砖可以用来砌成房子。活动过程：一、引导幼儿感受并讲述画面表达的故事内容;1、

2、厨师砖和房子的图片，引导幼儿说出砖可以用来砌成房子。2、教师按顺序打开画面进行提问；从这个画面中，你认为发生了什么事情？你是从哪看出来的？3、引导幼儿根据角色的服装、动态及周围环境，猜测角色的心里活动及对话，并用语言描述出来。4、教师讲述画面的实际内容，引导幼儿验证自己的想法。二、教师完整讲述故事《一座房子和一块砖》。引导幼儿讨论故事中角色命运的变化及其原因：1、故事中的大熊和小老鼠前后发生了哪些变化？你是从哪看出来的。2、大熊和小老鼠为什么会发生这些变化呢？三、联系生活经验，感受故事的寓意。提问：第3

3、页共5页1、小老鼠把自己从前买的第一块砖送给了大熊，是想告诉它什么呢？2、我们应该向小老鼠学习什么？？（乐观、自信、勤劳、不怕困难）3、当我们在学习或游戏的时候，遇到过什么困难，你是怎么解决的？小结：小老鼠通过自己的劳动，从一块砖开始，慢慢有了自己的一座房子，小朋友们也应该像小老鼠一样，通过自己的努力来获得自己想要的东西。像小老鼠那样,一点一点地学习本领，让自己变得越来越棒。第3页共5页大班语言优质教案《七彩蛇的房子》活动目标：1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，感受美丽的故事画面2、通过提问、绘画等的

4、形式，把握色彩线索，用较连贯的语言讲述《我喜欢的房子》3、乐意在集体面前表达自己的想法，交流自己喜欢的画面活动准备：幼儿用书油画棒、白纸活动过程：1、幼儿自主看图，初步了解故事内容第4页共5页引导幼儿打开幼儿用书，介绍故事的名字教师：你看到了什么？你觉得这个故事好看的吗？你喜欢哪一幅画面？2、引导看图欣赏故事，通过提问的方式帮助幼儿理解故事。用实物展示仪放大幼儿用书，带领幼儿边看图边欣赏老师讲述故事。3、观察阅读画面，讲述自己最喜欢的画面师生共同看图欣赏故事，教师讲述画面，并用放慢速度和等待的方式，引导

5、幼儿讲述彩色的事物。教师：你喜欢这篇图画故事吗？你觉得它漂亮吗？你最喜欢哪一幅画，为什么？谈话活动：你喜欢什么颜色的房子？你想怎么打扮你的饿房子？设计活动：我的彩色房子引导幼儿在白纸上画出自己喜欢的彩色房子，然后，提醒幼儿用上述短句分别在小组和集体面前交流。教师对幼儿的设计和讲述给以积极地肯定。重点：看图欣赏故事，感知理解故事内容，感受美丽的故事画面难点：通过提问、绘画等的形式，把握色彩线索，用较连贯的语言讲述《我喜欢的房子》第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即

6、可使用第5页共5页