2019秋六年级数学上册第7单元扇形统计图第1课时扇形统计图教学课件新人教版.pptx

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1、第1课时扇形统计图扇形统计图7情境导入说说下列用品的名称，并说一说自己喜欢的的体育运动。探究新知1（教材第96页例1）知识点：扇形统计图的特点与作用六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。探究新知项目乒乓球足球跳绳踢毽子其他人数128569百分比全班人数：12+8+5+6+9=40（人）乒乓球：12÷40=0.3=30%足球：8÷40=0.2=20%跳绳：5÷40=0.125=12.5%踢毽：6÷40=0.15=15%其他：9÷40=0.225=22.5%探究新知30％20％12.5％15％22.5％

2、项目乒乓球足球跳绳踢毽子其他人数128569百分比在统计表中，还有哪些信息不容易表示出来？各项运动人数与总人数的关系不容易看出来30％20％12.5％15％22.5％探究新知我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。六（1）班最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球30%足球（）%跳绳（）%踢毽（）%其他（）%22.512.51520探究新知上图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？各个扇形的大小与什么有关系？各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分比有关系。可以

3、清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分比。探究新知1.牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。对应练习每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？（教材第97页“做一做”）水分：250×87%＝217.5（g）蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）对应练习（教材第97页“做一做”）2．填一填。(1)扇形统计图用（）表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示（）占总量的百分比

4、。圆部分(2)我们还学过()统计图和()统计图。(3)()统计图可以清楚地看出数量的多少；()统计图不仅可以看出数量的多少，还可以看出数量增减变化的情况。条形折线条形折线巩固练习（4）下图是一件毛衣各种成分所占百分比的统计图，读图回答问题。①棉的含量占这件毛衣的（）%。②（）的含量最多，（）的含量最少。③兔毛含量比涤纶含量少占总数的（）%。7羊毛棉17巩固练习3.右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔只数的扇形统计图。如果这个养兔专业户共养兔2500只，算出三种兔各养多少只？黑兔52%解：黑兔：2500×

5、52%=1300（只）灰兔：2500×30%=750（只）白兔：2500×18%=450（只）答：黑兔1300只，白兔750只，白兔450只。黑兔52%白兔18%灰兔30%巩固练习4.王阿姨在蔬菜批发市场批发了三种蔬菜，它们所占的百分比如图所示。已知茄子比黄瓜多20千克，王阿姨批发了多少千克西红柿？20÷（40%－20%）=100（千克）100×40%=40（千克）巩固练习答：王阿姨批发了40千克西红柿。课堂小结