苏教版四年级下册语文练习题.docx

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1、四年级（下）语文小练习（1）班级学号姓名等第1．看拼音，写词语。gōuqú   bǎn tú  jīng què jù lǒng  ǒu  ěr(    ) (    ) (   )(     ) ()hén jì  gū jì  zhǎng wò lüèguò dàotián (   ) (  )  (    ) (  ) (     )2．用“√”标出加点字正确的读音。似的（shì sì） 吹皱（zòu zhòu）  绽开（zhàn zhài） 掠过（lüè nüè）   吹拂（fófú） 傍花（bà

2、ng pàng） 顷刻间（qīng qǐng） 圆晕（yūn yùn）3．照样子，在下面的括号里填上合适的词语。 例：（绿色）的希望   （  ）的春风 （   ）的脚步 （   ）的音符 （   ）的尾巴（ ）的空气  （  ）的大树（   ）的杏花  （    ）的翅膀  4．按要求写句子。 （1）毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。（修改病句）（2）你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢？（改为不带问号的句子）（3）时间飞快，转眼又是一年。（改为比喻句，使句子更生动）（4）运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写

3、得更加生动。春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧，                       5.根据课文内容填空。（1）____________，____________，____________，____________……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是___________这里的“红领巾”是指____________，这段话表现了____________________的心情。 （2

4、）《燕子》这一课中，作者从燕子     、      、      三方面描写了燕子的特点。 6.课内阅读。一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。 今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。 （1）用“  ”画出文中的比喻句，把_____比作______，______比作______。 （2）从词语_______、_______可以看出作者把_______和_______当做人来写。（3）短文中，作者写出了森林的哪两大好处

5、？                                       （4）植树还有哪些好处？（至少写出3点）