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时间:2020-03-30
《大手拉小手共讲普通话.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、武威第三中学“小手拉大手,共讲普通话”宣传活动方案为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,为充分发挥国家通用语言文字的主导作用,弘扬中华优秀传统文化,加强我校语言文字工作,增强广大师生的语言文字规范意识,全面推进素质教育,提升校园文化生活,学校决定展开“小手拉大手,共讲普通话”普通话推广宣传活动。一、活动目的1.学校是推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族
2、凝聚力都具有重要意义。2.为了更好更广泛地宣传语言文字规范化工作,学校不仅利用课堂教学和校园文化,还要让语言文字规范化工作走进千家万户,发动全体师生“走出课堂,把规范的语言文字送到机关单位”“走出校园,把规范的语言文字送到街头巷尾,送进寻常百姓家”。3.通过“小手拉大手,共讲普通话做文明人”的活动的开展不仅将语言文字规范化工作辐射到学生家庭,辐射到社区街道,同时还营造了种浓厚的“人人讲好普通话,个个使用规范字”的良好氛围。二、活动要求以学校组织的“经典诗文诵读比赛”为契机,精心组织,开展活动,宣传语言文字
3、规范化知识。通过宣传发动,使全校师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力。三、活动安排1、各班利用早读、班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性;2、通过学校组织的中华经典诵读活动,推广学生积极使用普通话的良好习惯;
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