“小手拉大手-共创文明城”主题班会[1].doc

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1、“小手拉大手，共创文明城”主题班会　　一、活动目的：　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。　　3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。　　二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。　　三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。　　四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。　　2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。　　3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方

2、面的节目。　　五、活动形式：队会形式　　六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事等。　　七、活动过程：　　主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好!“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。　　主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，　　主持人乙：文明之花在心中开放。　　主持人甲：我们是21世纪的主人，　　主持人乙：我们要做21世纪文明的人。　　主持人甲：做文明的人要有良好的行为，　　主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。　　主持人甲：做到这些，需要克

3、服许多困难，　　主持人乙：做到这些，养成教育是关键。　　下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习)　　主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。　　主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习)　　主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。　　主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。　　主持人乙：一个光辉

4、灿烂的日照洒满大地。　　主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。　　主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。)　　主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼

5、仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。　　1、礼貌用语　　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。　　见到老师同学问声好。　　分离时候别忘把手招。　　影响别人，“对不起”，　　回答要说“没关系”　　从小讲文明，懂礼貌，　　大家夸我是个好苗苗。　　2、一点儿　　每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。　　见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。　　楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。　　发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。　　帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。　　接受批评虚心点儿

6、，改正错误及时点儿。　　益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。　　爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。　　3、校园“文明礼仪三字歌”　　主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。　　主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。　　主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。　　教师总结：　　文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福

7、城市。新一轮文明城市建设号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动，从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明，践行文明，为创建文明三门做出新的贡献!